Крикун, Е. Л. Теория и методика обучения истории. Курс лекций : учебное пособие / Е. Л. Крикун ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Мурм. гос. гуманитар. ун-т. – Мурманск : МГГУ, 2011.

4. В чем заключается смысл исследовательской работы учащихся и как она организуется. 5. Выразите Ваше отношение к данной форме урока. 6. Сформулируйте выводы: В каких случаях она может быть оправдана? Какая подготовительная работа должна быть проведена? Какие требования к учителю и учащимся выдвигает данная форма проведения урока истории? 209