Крикун, Е. Л. Анализ результатов Единого государственного экзамена по истории // Мурманская область: результаты ЕГЭ-2003 / Ком. по образованию Мурм. обл., Мурм. обл. ин-т повышения квалификации работников образования. – Мурманск, 2003.

ны засияли. Вспыхнули сильные круглые лампы над выставками или узкие ослепительные трубки по бокам окон. Трудно понять, из каких таинственных недр обнищавшая Мо сква ухитрилась извлечь товар, но она достала его и щедрой рукой вытряхнула за зеркальные витрины и разложила на полках... Не узнать Москвы. Москва торгует... Кондитерские на каждом шагу. И целые дни и до закрытия они полны народу. Полки завале ны белым хлебом, калачами, французскими булками. Пирожные бесчисленными рядами устилают придавки. Все это чудовищных цен. Но цены в Москве давно уже никого не пугают, и сказочные, астрономические цифры миллионов (этого слова уже давно нет в Москве, оно окончательно вытеснено словом «лимон») пропускают за день блестящие... кассы... Движение на улицах возрастает с каждым днем... А на Ильин ке с серого здания с колоннами исчезла надпись «Горный совет» и повисла другая, огромными буквами: «Биржа»... С1. Явления какого периода описывает автор? Какие годы этот период охватывал? С2. В каких сферах началось движение страны в сторону «рынка»? СЗ. Как относились современники к политике, о которой идет речь? Отношение каких слоев, групп общества было положитель ным, а каких - отрицательным? От чего зависело отношение к этой политике? Варианты 17, 40, 19, 42, 21, 44. Из официального документа XIX века. «Я... нахожу необходимым допускать (в гимназии) только та ких детей, которые находятся на попечении лиц, представляющих достаточное ручательство в правильном над ними надзоре... Таким образом гимназии и прогимназии освободятся от поступления в них детей кучеров, лакеев, поваров, прачек и мелких лавочников и тому подобных людей, детей коих, за исключением разве одаренных необыкновенными способностями, вовсе не следует выводить из среды, к коей они принадлежат, и через то... приводить их к недо вольству своим бытом, к озлоблению против существующего и не избежного, по самой природе вещей, неравенства имущественных положений». С 1. Какое название получил документ, отрывок из которого здесь приводится? Укажите имя российского императора, в годы царствования которого появился этот документ. 19