Конецкий, В. В. За доброй надеждой : роман-странствие. [В 2 книгах]. Кн. 1, ч. 1-2 / В. Конецкий. – Москва : Терра, 1997. - 349, [2] с. : ил.

четко и ясно — от ближней волны до вспученного, дымного горизонта. Пустыня вздыбленных вод. Даже чайки пропали. И почему-то ударит в сердце восторг. И пронзит богохуль­ ная мысль, даже не мысль, а ощущение: о-го-го! Здесь моя родина! Здесь хочу и умереть! Не березки и топольки моя родина! И не старый дом на старом ленинградском канале... Простор моя родина! И заорешь: «В Кейптаунском порту, с какао на борту, „Ж а­ нетта" поправляла такелаж!..» Все вокруг гремит так, что никто тебя не услышит, можешь орать хоть арию из «Садко»: «Мы в море родились — умрем на море!» В детстве я увлекался рисованием, мечтал стать художни­ ком и даже книг о морских приключениях не читал. Помню только слова отца: «Если будет война, просись на флот. Там погибать, так в чистоте. А в окопах — вшей кормить будешь, в грязи помрешь». Это почему-то запомнилось. Отец был санитаром в Первую мировую войну. К рисованию еще в раннем детстве приохотила мать. Когда- то ей пришлось подрабатывать рисунками для вышивки по­ душек. Обычно люди вспоминают детство с нежностью. А я не люблю своего. Хорошее в нем только рисование. Дворец пи­ онеров на углу Невского и Фонтанки, снег на капителях ко­ лонн, запах пластилина и скипидара, раннее честолюбие, ра­ дость от смирения и буйства красок. Я уходил в рисование от арифметики, грамматики, неудов и школьного одиночест­ ва. Даже в блокаду я утешался мыслью о том, что не надо идти в школу. И рисовал в бомбоубежище. Причем рисунки мои были далеки от войны — цветы и летние пейзажи. Потом, в эвакуации, я продолжал бояться школы и учился плохо. Годовые двойки и переэкзаменовки преследовали ме­ ня. И всегда я убегал от школьной каторги в рисование. Оно в конечном счете и привело на флот. Если бы не было воз­ можности убегать от жизни в рисование, мне волей-неволей пришлось бы заняться учебой всерьез, и все в жизни сложи­ лось бы по-другому. Вернувшись в Ленинград зимой сорок четвертого, я попал в образцовую школу, которая находилась напротив Николь­ ского собора и его колокольни, прославленной акварелями Бенуа. Здесь, в густом переплетении каналов, гранитных ре­ чек, мостов, среди старых тополей, недалеко от купеческих 171