Киселев, А. А. Как жили и сражались мурманчане в войну: менталитет северян в 1941-1945 годах / А. А. Киселев. - 2-е изд., доп. - Мурманск : Мурманское книжное издательство, 2005.

Старожилы Мурмана, люди преклонного возраста несут великое множество интереснейших сведений о своей семье, о предках, о местах своего обитания, о пред метах, когда-то их окружавших. И когда начинают стариков тормошить, они вспо минают такие детали быта, о которых не записано ни у одного этнолога или краеве да. Но, к сожалению, этих людей, помнящих войну, остаётся всё меньше, и контак ты с ними порой очень затруднены. К слову сказать, военный отрезок мурманской истории прошёл на глазах моего окружения. Мы тоже можем судить о том времени не понаслышке, не по описаниям других, а по словам знакомых, родственников, по собственным ощущениям и памяти. Так что, как видите, источников для описания менталитета мурманчан не так уж и мало. Но одно дело найти более или менее достоверный источник, другое — использовать его в общем контексте. Тем не менее, мы хотим заверить читателей, что будем судить только о тех сторо нах менталитета, о которых имеется достаточное количество достоверных данных. Наша главная цель. Читатель вправе спросить автора: «Азачем всё это нужно знать: как жили наши предки в войну, чем питались, как одевались, о чём думали?» Отвечаю: «Конкретику жизни в прошлом надо изучать, чтобы понять ход раз вития истории, выявить её закономерности и случайности, отделить объективное от субъективного». Прошлое нам нужно, чтобы объяснить настоящее и более-менее предвидеть будущее. Ибо насущная задача историка —найти в прошлом разгадку настоящего и будущего, чтобы попытаться на них воздействовать. Освобождение истории и обществоведения от догматических стереотипов «классо вого подхода» вовсе не означает отказа от понятия такой социальной общности, как «класс», введённой, кстати, в историческуюнауку также школой французских историков. Надо изучить жизненные процессы не только в среде рабочих и крестьян и, как раньше говорили, такой прослойки, как интеллигенция, но и военнослужащих, учащихся, а также деклассированных слоев общества, так называемых люмпен-про летариев. Новые тенденции в исторической науке знаменуют собой отход от линии на политизацию истории и отражают стремление поставить в центр исторического исследования человека, его образ жизни, систему ценностей и приоритетов, мен тальность, т. е. те грани бытия, которые прежде либо отодвигались в тень, либо просто игнорировались. Ныне эти вопросы оказываются в фокусе исследователь ского внимания современного историка-профессионала. При этом возникает естественная потребность углубления исторического ана лиза объекта исследования и сужения его временных и территориальных рамок. Атакже следует учитывать, по крайней мере, ещё два фактора: во-первых, на личие в истории и культурологии двух сил (центробежных и центростремитель ных), во-вторых, сложный социальный состав всякого общества. 13