Киселев, А. А. Город мой широкоплечий... : исторический очерк к 80-летию Мурманска / А. А. Киселев. - Мурманск : Мурманский областной институт повышения квалификации работников образования, 1996.

комнате площадью 16 кв. метров работали врач и санитарка. От 20- 30 доноров они брали в месяц 5-7 литров крови. В период совет- ско-финляндской войны уже не пункт, а станцию возглавил врач П. А. Баяндин, отдавший всю жизнь, знания и опыт мурманчанам (в 1963 году ему было присвоено звание Героя Социалистического Труда). На третьем этаже здания для нужд станции было выделено несколько комнат. Для консультации и проведения сложных операций в Мурманск часто приезжали светила медицинской науки страны. Обычно они останавливались в доме № 12 по ул. Профсоюзов (это здание при надлежало Всесоюзному институту экспериментальной медицины, оно сгорело в войну). Предвоенные годы жизни Мурманска были насыщены также событиями общественно-политической значимости. Вслед за выбора ми в Верховный Совет СССР (они прошли по новой избирательной системе в декабре 1937 года), летом 1938 года состоялись выборы в Верховный Совет РСФСР (депутатом мурманчан был капитан трауле ра “Лебедка” Н. Е. Скорняков) и в конце 1939 года в местные Советы депутатов трудящихся. Появилась областная молодежная газета. 1 января 1939 года “Полярная правда" опубликовала приветствие по случаю “выхода первого номера “Комсомольца Заполярья”. С 1 февраля 1934 года в городе работал свой драматический театр. Основное звено труппы составляли ленинградские артисты. Но в Мурманске часто бывали на гастролях столичные театры. Так, в 1939 году в Мурманск приезжал на гастроли Московский театр им. М. Н. Ермоловой (он давал три пьесы: “Не было ни гроша, да вдруг алтын”, “Огни маяка” и “Мачеха”), в 1940 году гостили ленинградские артисты, а в 1941-м - театр им. Станиславского и Немировича- Данченко. Из других событий культурной жизни Мурманска хотелось бы отметить такие. Первое: открытие в 1939 году учительского института. В связи с этим следует вспомнить, что до войны учителей в стране не хватало. При Мурманском педучилище работали курсы подготовки учителей начальных классов из старшеклассников, проявивших склонность к учительской работе. Создание учительского института имело большое значение для решения проблемы школьных кадров. А кроме этого, Мурманск получил еще один культурный центр. Второе: лучше стали работать средства массовой информации. Газеты живо откликались на все события, радиовещание, как тогда 97