Карепова, В. И. Капитан Людмила : [документальная повесть о первой в мире женщине-арктическом капитане] / Карепова В. И. - Санкт-Петербург : Первый класс, 2019. - 168, [7] с. : ил., цв. ил., портр., факс.

115 жащей тамбучины. Людмила Анатольевна встает перед ма­ тросом, цепляясь за поручни, берет управление судном на себя. В одной ей понятный момент времени капитан отдает команду матросу «Право на борт», спустя несколько десят­ ков секунд курс судна начинает медленно меняться. Самое страшное в таких обстоятельствах, чтобы груз не «пошел» в трюмах. Думаю, что в той ситуации Людмиле Анато­ льевне и всем нам Бог помог. Могли не вырулить. Здесь, думаю, произошел такой мобилизационный момент, когда она понимала, что никто не выручит, не поможет, это тот самый случай, когда она была Первой после Бога, вся от­ ветственность на ней. Что я хочу этим сказать? То, что если в обычной жизни это женщина, и даже хрупкая женщина, в моменты (я тому свидетель), когда даже мужикам было страшно, капитану Тибряевой приходилось брать на себя всю ответственность по выходу из критической ситуации и рисковать. Благодаря тому, что она так долго и сложно шла на капитанский мостик, к моменту прихода туда обладала всем необходимым набором профессиональных качеств. Резюмируя, можно сказать, что Людмила Анатольевна - ка­ питан по призванию. Могу ли я сказать то же о себе? Вероятно, могу. Хотя начиналось все, как и у Людмилы Анатольевны, с мечты о морской романтике, с книг о путешествиях. Моя мама смея­ лась: «Ты в море сбежал, чтобы сахарную свеклу не сапать». А я и плавать-то научился только в десятом классе, перед поступлением в мореходку. С преподавателями мне всегда везло, в том числе и в «Макаровке». Кстати, наш курс побил рекорд училища за всю его историю: из 160 выпускников 25 человек закончили обучение с красными дипломами. И, повторюсь, очень много в жизни зависит от учителей. Для меня Людмила Анатольевна стала одним из них. Чему я у нее научился? Наверное, прежде всего свое­ образному психологическому тестированию подчиненных,