Стилистика современного русского языка : учебно-методическое пособие / Федер. агентство по образованию, Мурм. гос. пед. ун-т ; [авт.-сост.: О. Н. Иванищева]. – Мурманск : МГПУ, 2010.

Тема 4: Научный стиль План: 1. Понятие научного стиля. 2. Лексико-фразеологические средства научного стиля. 3. Словообразовательные и морфологические средства научного 4. Синтаксические средства научного стиля. 5. Подстили научного стиля. Литература: Основная: 1. Москвин В.П. Стилистика русского языка. Теоретический курс: 4-е изд., перераб. и доп. Ростов н/Д: Феникс, 2006. С. 573-586. 2. Стилистика и литературное редактирование: Учебник / Под ред. проф. В.И. Максимова; 3-е изд., перераб. и доп. М.: Гардарики, 2007. С.98-113. Дополнительная: 1. Голуб И.Б. Новый справочник по русскому языку и практической стилистике: Учеб. пособие. М.: Эксмо, 2007. С. 419-425. 2. Городникова М.Д., Будасси Э.В. Научно-популярная статья как тип текста// Филол. науки. 1995. № 5-6. С. 79-88. Краткое содержание лекции «Научный стиль» 1. Понятие научного стиля Научный стиль — один из книжных стилей, который используется в научных трудах, учебниках и учебных пособиях, устных выступлениях на научные темы. Научный стиль — система речевых средств, приспособленная для оптимального общения людей в сфере научной деятельности. В научной деятельности перед человеком стоят две основные задачи: во-первых, добыть новое знание о мире; во-вторых, сделать это знание достоянием общества. Научный стиль соотносится со второй задачей, представляя этап речевого оформления нового знания для сообщения. Нельзя рассматривать научный стиль как особый язык, специально созданный для науки. Это совокупность ресурсов общелитературного языка, получающих определенное назначение (сообщение нового знания, обозначение научных понятий, хранение научной информации и обмен ею). Главным стилеобразующим началом 26