Иванищева, О. Н. Социолингвистический портрет приграничного северного региона : подходы и методы исследования / Ольга Иванищева. – [Saarbrucken] : LAP LAMBERT Academic Publishing, 2012 (Россия). – 238 с.

толерантными устоями; Наболевший вопрос последнего времени: как одолеть рост экстремистских настроений в обществе и научиться быть толерантными друг к другу?; « У этого города есть большое и процветающее будущее», - уверены все участники фестиваля, - а такие мероприятия, как фестиваль «Дружбы народов» учат людей разных национальностей толерантности и участливому отношению друг к другу»; И участники относятся очень уважительно друг к другу; Но сначала надо, чтобы дело сдвинулось и люди поверили, что они что-то могут, находят понимание; Здесь живут люди 120 национальностей, и взаимопонимание гораздо лучше, чем в других регионах). Ключевые слова региональных текстов содержат в себе огромный положительный оценочный потенциал. Кроме этого, способами создания требуемой оценки высказывания в анализируемых материалах явилось прямое употребление слова- символа оценки — хорошо или его синонима — неплохо'. Нас много — разных, так это же хорошо! Сила в многообразии, в единстве этого многообразия (Г. Дворецкая. Возьмемся за руки, друзья); По своей службе я объехал много мест, но нигде мне не было так хорошо, как в Мурманске (Э. Билсвская. Дружба народов как лекарство против экстремизма); К сожалению, среди татарской молодежи очень мало людей тянется к религии, — говорит Сагидулла Хасанович. Много приходит молодых узбеков, таджиков, дагестанцев, живущих здесь, и это тоже хорошо. Религия плохому не учит (И. Голенищев. Не 112