Иванищева О. Н. Синтаксис современного русского литературного языка: курс лекций. Мурманск, 2018.

таксическая однотипность частей предполагает однотипность и семантиче­ ского наполнения (повторы, близость содержания): Медалями блестят листья на березках, и блестит вдали воздух. Сложносочиненные предложения открытой структуры делятся на два типа: соединительные (предложения одновременности и предложения следования) и разделительные (предложения взаимоисключения ( Или бо­ леют дети, или вчера с соседками поссорилась) и предложения чередова­ ния {Он то вскочит, то ляжет)). Сложносочиненные предложения закрытой структуры всегда обра­ зуются из двух предикативных единиц; обязательным элементом такого предложения является союз. Они бывают двух типов: 1) предложения с союзами И, А, НО; 2) предложения с союзами НЕ ТОЛЬКО... НО И, ДА И, ТО ЕСТЬ, А ИМЕННО. Предложения закрытой структуры В. А. Белошап­ кова в свою очередь делит на те, которые соединены только союзом, и те, которые имеют дополнительные показатели связи - частицы, наречия, мо­ дальные слова (так называемые «вторые союзные элементы», или «конкре- тизаторы»): Это было очень длинное здание, и именно поэтому бросалась в гла­ за его несуразность. «Русская грамматика» [56] (автор раздела «Сложносочиненное пред­ ложение» - М. В. Ляпон) предлагает классификацию сложносочиненных предложений по принципу классификации сочинительных союзов: по при­ знаку их неоднозначности и однозначности (союзы недифференцирующе­ го типа (неоднозначные) - и, а, но, да, же, или; союзы дифференцирующе­ го типа (однозначные) - то есть, а именно, однако, зато и др.) Ю. А. Левицкий предлагает формальную классификацию, основан­ ную на двух признаках: 1) симметричности компонентов (синтаксическом параллелизме структур); 2) обратимости порядка компонентов [37]. Синонимия сложносочиненного и сложноподчиненного предложения Случаи синонимичности сочинения и подчинения отмечаются, когда возможна замена одних конструкций другими: Я оказался один в квартире, что позволило мне петь полным голосом (Станиславский) / Я оказался один в квартире, и это позволило мне петь полным голосом. Это сравнение одинаковых по содержанию предложений дает воз­ можность сопоставлять различия, вносимые только синтаксическими приемами сочинения и подчинения. 53