Иванищева, О. Н. Лексикографирование культуры в двуязычном словаре : специальность 10.02.19 - теория языка : диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук /Иванищева Ольга Николаевна ; науч. консультант д-р филол. наук, проф. В. П. Берков ; С.-Петерб. гос. ун-т. – Санкт-Петербург : [б. и.], 2005. – 410 с. – Библиогр.

них так же перебирают струны). Функция (назначение) предмета определяется его пользователем, а значит, носителем знаний. 1.2. Фоновые страноведческие знания среднего носителя языка 1.2.1. Наивные и фоновые знания. Понятие фоновых страноведческих знаний Изучение языка как орудия организации содержания знания актуально в современной лингвистике в связи с введением новой, когнитивной парадигмы знания и когнитивного подхода к явлениям языка . 56 Знание как форма существования и систематизации результатов познавательной деятельности человека (БЭС) представлено различными видами: обыденное и научное, индивидуальное и социальное, декларативное и процедурное . 57 Когда речь идет о содержании знания, то принято различать лингвистические и внелингвистические знания. Различия в формулировках (лингвистические, языковые, вербализо ванные; внелингвистические, энциклопедические, неязыковые, неверба- лизованные) обусловлены разницей оснований для классификации — предметная соотнесенность (знания и мире и знания о языке) или форма представления знаний (ословленные и неословленные) . 58 Энциклопедические (внелингвистические, неязыковые, невербали- зованные) знания иногда называют фоновыми. 56См., напр.: Касевич 1998; КСКТ; Кубрякова 2004. 57См., напр., обзор в Залевская 2000: 66-74; НФС: 392. 58См.: Залевская 2000: 67-68; Кубрякова 2004: 10. 40