Ищенко, В. Д. Морской вокзал : сборник / Вячеслав Ищенко. - Великий Новгород : Печатный двор «Великий Новгород», 2011. - 334 с.

успешными учениками. У Бахтуриной, единственной среди нас, была тройка. То-то, вероятно, был переполох в районо! Нас всех оставили на осеннюю пересдачу экзамена. Ни о каком отъезде на лето не могло быть и речи. Мы занимались в портвладимирской семилетке, а также ездили в Уру. Занимались упорно — писали диктанты, учили правила, делали упражнения. Для меня положение осложнялось тем, что я был оставлен «на осень» ещё и по алгебре. В конце августа мы написали свою письменную работу в основном на тройки. С грехом пополам написал алгебру письменно и я. Писал в одиночестве. Учительница буквально стояла возле меня и спасла от неминуемого провала. Так я переполз в девятый класс. Впоследствии выше тройки по русскому и алгебре я не поднимался. Эти оценки вместе с тройкою по тригонометрии вошли и в мой аттестат зрелости. Жизнь в интернатских помещениях бывшей школы (школа, как я уже говорил, переехала в новое двухэтажное здание), была уже более цивилизованной по сравнению с прошлогодним нашим существованием в финском доме с двумя крылечками, «на две семьи». Мы уже не бегали к колодцу, хотя чёрную цилиндрообразную голландку топили с удовольствием. Нравилось сидеть подле неё, что- нибудь читая и подкладывая дрова. Случалось, что так сидели мы и с Ларисой Сифоровой, тоже портвладимирской девочкой, которая училась на 145