Хрусталёва, А. С. Бриллианты моей бабушки : рассказы невыдуманной жизни / Александра Хрусталёва. – Мурманск : Мурманское отделение Литфонда России, 2004. - 240,[1] с.: ил.

занятий пришла домой, стала ужин готовить. Режу лук, а он не режется. Нож скользит вперед-назад, а перья целехонькие. Я уж и нож поточила, а они вес равно не режутся. Надо же, в каждое перо проволоку вставили! Не иначе как наши электротехники постарались. Как мальчишки, право слово! После войны Мурманский морской техникум стал именоваться Мурманским мореходным училищем. В со­ ответствии с новым названием изменился и профиль подготовки курсантов. В 1960 году меня пригласил начальник училища Владимир Петрович Гусев и пред­ ложил вести курс по паровым котлам в группах меха­ ников и по судовым силовым установкам в группах судоводителей. — Профиль подготовки в учебно-курсовом комбинате изменяется, — объяснил Владимир Петро­ вич. — Там будут готовить дизелистов. Курс паровых котлов соответственно сокращается. У нас в училище будем готовить механиков-универсалов, и курс котлов и паровых машин остается в прежнем объеме. Вам од­ них котлов хватит для полной ставки. Конечно, я уже об этом знала. На флот вместо па­ ровых стали поступать дизельные РТ, и надобность в механиках-паровиках сократилась. Но знала я и другое. На последних госэкзаменах в училище оказалось много провалов по паровым котлам. Командование решило заменить преподавателя. Опять мы с Колей оказались вместе: я преподавате­ лем паровых котлов, а он паровых машин в Мурман­ ском мореходном училище имени И. И. Месяцева. Моими учениками оказались в большинстве маль­ чишки —шумные, легкомысленные, как всякие маль­ чишки. Далеко не все они поступили в училище по при­ званию. Решающее значение имело то, что мореходка давала полное государственное обеспечение, не нужно было заботиться о жилье, одежде и пропитании. Работая в новом для меня учебном заведении, я 231