Горячкин, В. И. Здесь 10 классов пройдено… / В. И. Горячкин, А. М. Столярова, Е. В. Савшак. – Мурманск : РУСМА, 2015. – 97,[2] с. : ил.

Забегая вперед, скажу, что на старших курсах историко- филологического факультета получала Ленинскую сти­ пендию (втрое превышала обычную), институт окончила с красным дипломом. Конечно же, никаких особых способ­ ностей у меня не было. Просто школа, родная моя первая средняя школа, дала глубокие знания, тем самым заложив крепкий фундамент для освоения наук. Ведь в то время, к великому нашему счастью, школа не оказывала образо­ вательные услуги. Нам давали большой объем знаний по всем предметам. Нас учили мыслить, рассуждать. И еще - сочувствовать и сопереживать. Как правило, с неуспе­ вающими проводили дополнительные занятия. При этом учителя не жалели своего личного времени, хотя у многих были семьи. Необычайно велик был тогда нравственный авторитет учителя. ... что посев в поле ...Немецкий язык в старших классах преподавала Анна Васильевна Полякова. У нее был бесспорный, безуслов­ ный авторитет среди педагогов. В 1950 году ей присвоили почетное звание «Заслуженный учитель школы РСФСР». С нами была очень строга. Прививая интерес к своему предмету, Анна Васильевна выходила за рамки школьной программы. Мы постигали не только грамматику, но и ме­ тодику перевода с немецкого, помню, на примере расска­ зов писательницы из ГДР Анны Зегерс. А еще учили наи­ зусть стихотворения немецких поэтов. Однажды Анна Васильевна преподала мне урок. Урок на всю жизнь. Было это в девятом классе. Вызвала к доске прочитать наизусть заданное на дом стихотворение. Не­ сколько раз я сбилась. И тут она устроила мне выволочку: при всем классе пристыдила. Мол, какой пример как се­ кретарь комитета комсомола школы подаю я остальным. Слова эти, их интонацию помню по сей день. В том, что мы хорошо знали немецкий язык, я убеди­ лась уже на первом курсе. Семинарские занятия вела по­ жилая преподавательница Эсфирь Евсеевна (фамилию, к 72