Гонтарь, О. Б. Экотерапия для учащихся начальной школы специализированных коррекционных классов : методическое пособие / О. Б. Гонтарь, Е. М. Ахтулова ; Научно-исследовательский центр медико-биологических проблем адаптации человека в Арктике Кольского научного центра Российской академии наук, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение среднеобразовательная школа № 4 г. Апатиты. – Апатиты : КаэМ, 2021.

неуверенность в себе, раздражительности, агрессивности, обидчивости, трудности в общении с окружающими; повышение положительного эмоционального фона, значительное улучшение психического состояния, снижение уровня тревожности; развитие коммуникативных навыков; формирование бережного отношения к природе; формирование навыков поведения, соответствующих этическим нормам Программа направлена также на гармонизацию отношений между школьниками, формированию бережного отношения к окружающему миру и друг другу посредством совместной работы, способствуя усилению инклюзии школьников СКК в учебный процесс и жизнь города. Так как Программа состоят из занятий, обучающих основам озеленения и благоустройства, школьники совместными усилиями смогут быть вовлечены в проект «Зеленая улица - жемчужина города». Педагогическая и медицинская целесообразность Программа для 1-2 классов школьников СКК направлена на развитие у младшего звена обучающихся представлений о живой природе и заинтересованности в понимании предметов биология и экология, заинтересованности в экспериментально исследовательской деятельности. В основе данной Программы лежат арт-, гардено- и анималотерапевтические методики. Особенность заключается в совместном использовании трудовой деятельности и творческой: применение основных 2