Гонтарь, О. Б. Экотерапия для учащихся начальной школы специализированных коррекционных классов : методическое пособие / О. Б. Гонтарь, Е. М. Ахтулова ; Научно-исследовательский центр медико-биологических проблем адаптации человека в Арктике Кольского научного центра Российской академии наук, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение среднеобразовательная школа № 4 г. Апатиты. – Апатиты : КаэМ, 2021.

Список использованной литературы. 1.Гонтарь О.Б., Святковская Е.А., Калашникова И.В., Тростенюк Н.Н., Носатенко О.Ю., Шлапак Е.ГТ ., Жиров В.К. Программа дополнительного образования «Гарденотерапия для лиц с ограниченными возможностями здоровья в возрасте от 18 лет 1-3 группы инвалидности»: методическое пособие. Апатиты: КаэМ. 2015. 52 с. 2.Гонтарь О.Б., Святковская Е.А., Калашникова И.В., Салтан Н.В., Носатенко О.Ю., Шлапак Е.П., Жиров В.К. Программа дополнительного образования с коррекционными элементами «Экотерапия для детей в возрасте 5-7 лет с логоневрозом»: методическое пособие. Апатиты: КаэМ. 2015. С. 28. 3.Гордина И.Я. Виды и формы воспитательной работы. Интернет-ресурс: https://nsportal.ru/blog/shkola/korrektsionnaya- pedagogika/all/2011/01/18/vidy-i-formy-vospitatelnoy- raboty. Дата опубликования 18.01.2011. 4.Ермакова С.О. Пальчиковые игры для детей от года до трех лет. М. : РИПОЛ классик, 2009. - 256 с. 5.Казаков Л.А., Куваева Т.Д. Северные древесные растения-целители. АпатитькФИЦ КНЦ РАН. 2018. 254 с. 6.Прокофьева А.Г. 100 развивающих игр для детей. - М.: ООО ТД «Издательство Мир книги», 2008. - 176с.: ил. 7.Собчик Л.Н. МЦВ - метод цветовых выборов. Модифицированный восьмицветовой тест Люшера. Практическое руководство. СПб.: Речь, 2001, 112 с. 39