Гонтарь, О. Б. Экотерапия для учащихся начальной школы специализированных коррекционных классов : методическое пособие / О. Б. Гонтарь, Е. М. Ахтулова ; Научно-исследовательский центр медико-биологических проблем адаптации человека в Арктике Кольского научного центра Российской академии наук, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение среднеобразовательная школа № 4 г. Апатиты. – Апатиты : КаэМ, 2021.

Занятие № 21 Крупные домашние животные Презентация, клен, пластилин, заготовки из ниток «хвоста» н «гривы» 1) рассказ о крупных домашних животных (корова, верблюд, лошадь), одомашнивании, мастях, использовании человеком, технике безопасности при общении на примере лошадей; 2) физическая разминка «Лошадка» 3) поделка «Лошадка». Предполагаемый результат: новые знания и знакомство с крупный домашним животным преодоление страха, техники безопасности при общении с крупным животным, развитие мелкой и средней моторики. Занятие Лё 22 Итоговое заключительное занятие презентация 1) презентация с повторением пройденного материала и фотографиями сделанных поделок или экскурсия в оранжерею ботанического сада викторина Предполагаемый оезультат: повтооенне поонпенного материала 3. Содержание изучаемого курса На первом занятии учащиеся получают представление о форме, наполнении и визуализации конечной цели всех занятий по Программе (Рис. 1 Приложения). Затем при помощи компьютерной презентации учащиеся знакомятся с многообразием растительного мира. Ученикам предлагается вступить в общество охраны природы «Экогвардия», где удостоверения и папки с канцелярскими принадлежностями, используемыми в дальнейшем на занятиях, вручает мифический персонаж (Рис. 2 Приложения). Ввиду ограничений, связанных с эпидемиологической обстановкой, проводится виртуальная экскурсия в ботанический сад с использованием презентации или обучающего фильма (Приложение), во время которого происходит повторение пройденного материала. 21