Дудакова, Е. Ф. Веселые хроники из жизни одной семьи / Елена Федорова. –Мурманск : ПЦ «Доброхот», 2015. - 360 с.

Любимое ст*”------------ - и литература устно. И вот остал­ ся последний — русский и литература. Билеты были выучены, но оставалась одна проблема — в двух билетах было задание: рассказать любимое стихотворение. А что значит, любимое стихотворение? Это такое что все время крутится у тебя в голове? Или ты вспоминаешь его в минуты радости и горя? Как-то непонятно! Стихи я любила, поэтов-классиков знала только положенных по школьной программе, поскольку в конце 60-х годов зарубежных, а тем более современных авторов, мы, школьники, знать просто не могли — не в чести они были у наших чиновников, и книги их почти не выпускались. Программные стихи выдавать за любимые как-то не хотелось. Дома у нас была книга «Русские поэты» со стихами А.А. Фета, В. А. Жуковского, И.С. Никитина, А. В. Кольцова, И.З. Сурикова, которые я знала наизусть. Но опять же почти все они были широко известными. А мне хотелось, чтобы мое любимое стихотворение было не по программе — раз и малоизвестное — два. И вот сижу я на подоконнике раскрытого окна, на улице теплынь, появилась нежная зелёная листва, солнце светит. В такую погоду из всех окон многоэтажных домов висят одеяла и торчат подушки, набитые пером — все их сушат в редкие солнечные дни... Около меня тоже лежит подушка (а, что? Мы, как и все — сушим.) и стоит вазочка с ароматными ландышами. Я листаю сто раз читаную книгу. И вдруг натыкаюсь на стихотворение А. К. Толстого «Колодники». Как-то я пропускала его обычно, наверное, из-за названия. А тут вчиталась в текст и прямо чуть не обревелась вся — до чего мне стало жалко их, бедных, несчастных людей, пусть даже уголовников... Хотя это вряд ли! О бандитах и злодеях не стал бы поэт писать такие проникновенные стихи! Это были революционеры! Борцы за светлое будущее, именно так! А если стихотворение о них меня так тронуло, может, оно и есть любимое? Пока я его учила, мне все время вспоминалась книга Александры Бруштейн «Дорога уходит вдаль...», наполненная революционной В 1966 году я оканчивала вось­ мой класс. Мы сдавали экзамены: изложение, математика письмен­ но, математика устно, русский