Дудакова, Е. Ф. Веселые хроники из жизни одной семьи / Елена Федорова. –Мурманск : ПЦ «Доброхот», 2015. - 360 с.

Суматошная ёлка 59 участка и слегка провела ею по поверхности грядки. Учительница облегченно вздохнула. Как оказалось, дети не только сделали грядку, но и посеяли какие-то семена, вот почему так волновалась учитель­ ница. Но всё равно меня поругали за «прогул», за самовольство, за то, что чуть не погубила посевы... Мне было очень стыдно! Опустив голову, я думала только о том, что мама права — врать нельзя. Но ещё и боялась, что мой обман может быть раскрыт. Ведь мама сто раз говорила, что тайное всегда становится явным! Ну, кто меня за язык тянул? Зачем нужно было изворачиваться? И вот тогда, на­ верное, впервые у меня появилось осознанное желание исправиться и стараться всегда говорить правду! Суматошная Я училась уже в первом классе в шко ле, которая находилась рядом с нашим новым домом. В нём у нас была уже не однокомнатная квартира, как в ма- лоэтажке, а двухкомнатная. Об этом даже напечатали в газете «Полярная правда» вместе с фотографией всей на­ шей семьи! В школе всё было ново и интересно! Так давно мне хотелось научиться чи­ тать, но никак не получалось, а тут с первых уроков буквы стали скла­ дываться в слова! Для меня стал открываться удивительный мир! Перечитав взахлёб дома дет­ ские, принялась за взрослые книги, при­ чем все подряд, которые стояли в книжных шкафах! н е все Оыло понятно, но обязательно дочитывала книгу до конца. Мне казалось, если непонятно сначала, то к концу обязательно разберусь! Так и было! Не всегда разумом, но сердцем удавалось вникнуть в смысл произведения. Прочитав учебник «Родная речь», рассчитанный на год, я на уроках через щелку между крышкой и столешницей парты читала книжки, лежащие на коленях! Да так бойко научилась читать, что другие учителя «арендовали» меня на время внеклассных часов в дру­ гих первых классах. Пока они в это время проверяли тетради, все