Дудакова, Е. Ф. Веселые хроники из жизни одной семьи / Елена Федорова. –Мурманск : ПЦ «Доброхот», 2015. - 360 с.

Вирус — это вирус! 123 том, а студент протискивался между корявыми столиками на хлипких петлях и стоящими сокурсниками, запинался за портфели. Из-за того, что скамьи располагались не амфитеатром, сидящие впереди заго­ раживали доску и лектора. А из-за плохой акустики и постоянного скрипа ничего не было слышно. С некоторым любопытством и неприязнью мы ждали появления знаменитого профессора, который был так занят, что не смог, как все педагоги, вовремя начать учебный год! Наверное, какой-нибудь халтурщик, прочтёт пару лекций, а нам по его милости к экзамену придётся самостоятельно штудировать огромный учебник! Прозвенел звонок, профессор опаздывал. Вдруг по рядам прока­ тилось: «Идёт, идёт!» Мы с Леркой, как и многие другие студенты, привстали, но ничего не увидели, пока долгожданный объект нашего внимания не добежал (!) до кафедры и не встал за ней на скамеечку. Это был некрасивый, веснушчатый, рыжий, голубоглазый человек очень маленького роста. Мы с Леркой недоуменно переглянулись. По аудитории прошёл гул. Профессор (а это был он) поднял руку, успокаивая нас, и ... заго­ ворил. Он представился, извинился, сказав, что впредь не позволит себе опаздывать. Далее он сообщил, что его курс займёт восемь лекций, по которым он будет спрашивать нас на экзамене, поэтому настоятельно советует их не пропускать и непременно конспекти­ ровать. Что касается последнего, то он надеется, что к четвёртому курсу мы научились быстро делать записи по ходу лекции, тем более что не в его правилах повторять предложения. Он не терпит, когда его перебивают или переспрашивают, поскольку это отнимает массу времени и приводит к сокращению лекционного материала, что яв­ ляется недопустимым. Он же, со своей стороны, всегда преподносит материал достаточно громко и чётко, заранее предугадав возможные вопросы. Тут профессор сделал паузу и спросил у ошеломлённой публики, есть ли среди нас те, кто не согласен с его условиями проведения лекционных занятий. Если таковые имеются, то лучше им сразу покинуть аудиторию, поскольку усвоить его лекции они все равно не смогут, а, следовательно, не смогут сдать экзамен. Сражённая наповал публика молчала. Даже скрипа допотопной мебели не было слышно. Профессор удовлетворённо кивнул головой и продолжил: «А теперь что касается экзамена. Я вызываю двух человек. Никаких билетов, никаких дополнительных вопросов. За­ даю три вопроса из курса моих лекций. Будете отвечать по другим