Дудакова, Е. Ф. Веселые истории из нашего детства / Елена Федорова. - Мурманск : Просветительский центр "Доброхот", 2018. - 201 с., [16] с. ил., цв. ил. : ил., цв. ил., фот.

96 1980-е годы — Ав-ав! Ав-ав! И уже своим голосом: — СЯБАКА!!! Мама чуть не упала от неожиданности! Тоше в первом классе никак не давалось деление в столбик. Объясняли всем семейством несколько дней — не понимает! Озарение пришло в ванне, когда купались. Стали писать на тёмном кафеле мыльной пеной примеры на деление. То ли пена быстро высыхала, то ли сам необычный процесс обучения захва­ тил, но ребёнок очень быстро сообразил, как нужно правильно делить. Потом, если что-нибудь не получалось по математике, Тошка просился в ванную, где мы писали уже мылом на стене, но, увы, озарения не происходило, и нам приходилось искать другие методы обучения. В том же первом классе Тошка никак не мог выучить диалог по английскому языку. Когда пришла из института сестрёнка- первокурсница, он уже чуть ли не ревел! Маня побежала в кладовку, порылась в своих старых игрушках, принесла мячик и решительно сказала: — Садись на пол! Тоша с удивлением подчинился. Сама уселась в противопо­ ложном конце комнаты, и началось! Мячик по полу катится к Тошке, Маняша задаёт вопрос. Тоша посылает мяч ей и с гре­ хом по полам отвечает. С каждым разом его ответы, а потом и вопросы, становятся увереннее и увереннее. Дети веселятся, уже не говорят, а то выкрикивают, то громко на все лады поют вопросы-ответы. Мама в это время возится на кухне и ей это услаждает слух!!! Тётя с мальчиками идёт поздним вечером домой. Улица пу­ стынная, лишь вдали маячат две старушки, бредут и беседуют. У Тоши (7 лет) возникает вопрос: