Дранишников, В. В. Теория и методика воспитательной работы в школе : учебное пособие для педагогических вузов и колледжей / В. В. Дранишников ; Мурм. гос. пед. ин-т, Каф. пед. проектирования и образоват. технологий. – Мурманск : [б. и.], 2002.

Гипленрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком, КАК? М., 1997. Гребенюк О. С. Педагогика индивидуальности. Калининград, 1995. Григорович Л. А., Марцинковская Т. Д. Педагогика и психоло гия: Учеб. пособие. М., 2001. Гуткина Л. Д., Завельский Ю. В., Пикалова Г. В. Организация воспитательной работы в школе. М., 1996. Дереклеева Н. И. Классный руководитель. Основные направ ления деятельности. М., 2001. Диагностика как фактор развития образовательной системы / Под ред. В. Н. Максимовой. СПб., 1995. Доровских А. И. 100 советов по развитию одаренности детей: Родителям, воспитателям, учителям. М., 1997. Дранишников В. В. Некоторые актуальные проблемы отечест венной педагогики: Учеб. пособие. Мурманск, 1997. Зеньковский В. В. Психология детства. М., 1996. Иванов И. П. Энциклопедия коллективных творческих дел. М., 1989. Иванов И. П. Методика коммунарского воспитания. М., 1990. Изучение эффективности воспитательной работы в профессио нальных учебных заведениях / Под ред. J1. В. Байбородовой. Яро славль. 1999. Ингенкамп К. Педагогическая диагностика. М., 1991. Ильина Т. В. Педагогическое планирование в образовательных учреждениях. Ярославль, 1995. Кабуш В. Т. Воспитание школьников в условиях обновления общества. Минск, 1994. Кабуш В. Т. Открытые воспитательные системы, проблемы и пути их решения. Минск, 1995. Кадобнова И. В., Усачева В. О. и др. Искусство слышать. М., 1994. Казанский О. А. Игры в самих себя. М., 1995. Казанский О. А. Педагогика как любовь. М., 1996. Караковский В. А., Новикова Л. И., Селиванова Н. Л. Воспита ние7 Воспитание... Воспитание! М., 1996. Кан-Калик В. А. Грамматика общения. М., 1995. Конюхов Н. И. Словарь-справочник практического психолога. Воронеж, 1996. Краткий справочник по педагогической технологии / Под ред. Н. Е. Щурковой. М., 1997. Классному руководителю / Под ред. М. И. Рожкова. М., 1999. 20