Дранишников, В. В. Теория и методика воспитательной работы в школе : учебное пособие для педагогических вузов и колледжей / В. В. Дранишников ; Мурм. гос. пед. ин-т, Каф. пед. проектирования и образоват. технологий. – Мурманск : [б. и.], 2002.

6. Кто автор этих поэтических строчек и какому памятнику Кольской земли они посвящены? А тогда по самой этой долине залегало человечество пластами. Благо, вьюга поступила по-братски - отделила героя от убийцы, чтобы нам, живым, во всем разобраться, в самом главном не ошибиться. (Владимир Семенов. Поэма "Долина смерти"). 7. Мурманский писатель, автор романа "Кола". (Борис Поля ков). 8. Традиционный литературный праздник, впервые проведен ный на Кольской земле. (День славянской письменности и культуры в 1986 г.). Творческая станция. 1. Прочитай любимое стихотворение о нашем крае. 2. Исполни песню о Кольской земле. 3. Покажи один из народных обрядов. 4. оащита проектов 'Мои город в будущем". 5. Конкурс сочинений-миниатюр о нашем крае. 6. Рассказ о любимой книге о нашем крае. 7. Конкурс на лучший рисунок по краеведческой теме. 8. Конкурс на лучшую фотографию о нашем крае. 9. Конкурс-выставка коллекций марок, значков о Кольской зем ле. МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ И ПРОВЕДЕНИЯ ДИСПУТОВ Диспут (от лат. disputo - рассуждаю, спорю) - публичный спор, одна из активных форм идейно-нравственного воспитания учащих ся и развития их логического мышления. Правильно организованный диспут помогает учащимся пре вратить требования моральных норм общества в личные убежде ния, устранить, как писал А. С. Макаренко "канавку" между знанием принципов и практическим поведением. Обычно диспут посвящается обсуждению злободневных тео ретических, некоторых политических, нравственных проблем, а также книг, статей, кинофильмов, спектаклей, радио- и телепере 208