Очерки истории народного образования Кольского края : научное издание / В. В. Дранишников, В. П. Манухин, Е. Ф. Дудакова ; Мурм. обл. ин-т повышения квалификации работников образования. - Мурманск : НИЦ "Пазори", 2001.

Мурманский педагогический институт Выпускники заочного отделения. К. Жантуев, В. Л. Бурик, С. Ф. Мищук чемпион мира по биатлону Андрей Зенков, мастер спорта международ ного класса Анатолий Кубасов, учитель школы № 23 Игорь Николае вич Костриков, удостоенный высокого звания заслуженного. Тешу се бя мыслью, что к высотам педмастерства его подвигли и те знания, ко торые он приобрел, будучи студентом-заочником нашего института. Было время, когда кадры для Вооруженных Сил нашей страны го товили средние специальные военные училища. В запас их выпускники уходили капитанами, в лучшем случае - майорами. Для получения очередного звания нужно было иметь высшее образование. Поэтому в конце семидесятых годов на заочном отделении института училось очень много офицеров. Высшее педагогическое образование давало им, кроме продвижения по службе, гражданскую специальность. В 1979 году сверх плана приняли (бесплатно, с разрешения Мини стерства народного образования РСФСР) группу на исторический фа культет. Среди них выделялась "группа Камала". Капитан морской авиации Камал Жантуев - балкарец - родился в цветущих долинах Кир гизии уже после депортации своего народа с Кавказа. Окончил рус скую школу, проходил срочную службу стрелком-наблюдателем даль ней авиации. После военного училища служил в морской авиации Се верного Флота. Общительный, исключительно добросовестный, он не мыслил ни себя, ни своего народа вне России. Выйдя в отставку, пере ехал в Нальчик. Работает. Встреча с ним полтора года назад утвердила меня в мысли о том, что он своих жизненных устоев не изменил, хотя, надо признаться, в данный момент антирусские настроения в Нальчике если не преобладают, то очень сильны. Если уж я заговорил о военных, то не могу не сказать о В. J1. Бу- рике. За годы учебы на службе он вырос от мичмана до капитана третьего ранга. Я об этом пишу не для красного словца, а потому что Бурик всегда готов помочь родному институту всем чем может и при встрече передает большой привет преподавателям, которые его учили уму-разуму. Значит, помнит и ценит. А это, на мой взгляд, главное. Были среди заочников и "афганцы". Среди них С. Ф. Мищук, Н. М. Якуш. Что поражало в них? Все, с кем приходилось беседовать, все, будто сговорившись, хотели воспитывать детей. Подчеркиваю - все. Они не знали друг друга в лицо, но говорили об одном. Почему? 466