Очерки истории народного образования Кольского края : научное издание / В. В. Дранишников, В. П. Манухин, Е. Ф. Дудакова ; Мурм. обл. ин-т повышения квалификации работников образования. - Мурманск : НИЦ "Пазори", 2001.

Мурманский педагогический колледж Выпуск 1939 года дарностями Верховного Главнокомандующего за отвагу, мужество и мастерство. После демобилизации вернулся на Север и снова занялся физкультурой и лыжным спортом. Работал в Териберской школе пре подавателем физкультуры до 1961 года, затем в Мурманске в школе № 34. За отличную работу по развитию физкультуры в школах был на гражден знаком "Отличник физической культуры". Жизнь его оборва лась на лыжне во время занятий. Рост числа учителей из саамов позволил, во-первых, расширить сеть национальных школ, во-вторых, начать обучение саамских детей на родном языке, в-третьих, усилить воспитательную работу со школь никами. Это отделение существовало до 1936 года. Затем часть уча щихся была переведена на учебу в ленинградский Институт народов Севера, часть - на школьное отделение техникума. В 1939 году училище окончило 104 человека. Вот небольшая за метка из газеты "Полярная правда" того времени : "В этом году Мурманское педагогическое училище оканчивают 104 человека. Они будут работать учителями начальных школ в Мур манске, в Кандалакшском, Кировском, Мончегорском, Терском и По лярном районах. Сейчас в училище напряженные дни. Выпускники сдают испыта ния, подводится итог трехгодичной учебы. Учащиеся показывают глу бокие знания, дают четкие и толковые ответы. Из 70 человек, обучаю щихся в двух выпускных классах, письменную работу по русскому языку написали на "плохо" лишь два человека. Выпускники 3"б" класса хорошо сдали устные экзамены по исто рии народов СССР. Чувствовалось, что они свободно ориентируются в политических вопросах. С 1 по 12 апреля выпускники проходили практику в школах Мур манска. Отзывы о практике - положительные. Особенно выявились хо рошие исторические знания учащихся, и это подтвердили испытания. Выпускники училища вооружены марксистско-ленинской теорией. Они будут творчески применять ее, заботливо и любовно растить мо лодое поколение нашей великой страны". Студенты училища в те годы не только учились, но и активно за нимались общественной деятельностью, без которой они не могли 398