Очерки истории народного образования Кольского края : научное издание / В. В. Дранишников, В. П. Манухин, Е. Ф. Дудакова ; Мурм. обл. ин-т повышения квалификации работников образования. - Мурманск : НИЦ "Пазори", 2001.

Переход на всеобщее среднее образование Награждение Мурманского гороно записывается благодарность в дневник, и делают это сами ребята, не объективности оценок почти не встречала. Я стараюсь меньше прибегать к помощи родителей в будничной, обычной работе. Запись в дневнике, звонок домой, на работу - все это отдаляет от нас ребят. Я стесняюсь таких мер. Это, по-моему, невы полнение учителем своего профессионального долга. Ведь педагог-то я, значит, искать контакта, "повиновения сердца" должна прежде все го я, а не перекладывать это на плечи родителей. Ведь врач не звонит родным, что больной не выздоравливает, он пробует различные методы лечения... После жалоб родителям мы не можем быть близкими своим вос питанникам. Но ведь тогда наш труд без смысла, без цели. Отгорожен ные от нас, они не верят, не воспринимают ни нашу любовь, ни нашу страсть, ни нашу веру. Мне больше нравятся родительские собрания с фрагментами уро ков литературы, где участниками откровенного разговора становятся родители, дети и я. Очень нравятся мне дни открытых дверей для роди телей. А как это хорошо, когда родитель видит своего ребенка в работе и проникается к нему уважением, удивлением, испытывает гордость, а иногда сочувствие, когда тот не находит ответа. Понравился всем совместный вечер, посвященный дню 8 Марта, к которому готовились и мамы и дочки, и папы и сыновья. Успешно прошел совместный поэтический и музыкальный вечер. Родители наши образованные: нашлись любители поэзии, музыки, прекрасные чтецы- декламаторы. После названных вечеров состоялись хорошие задушев ные разговоры, полезные детям и родителям. Такой вечер мы подгото вили и ко Дню Победы. Традицией стало проведение в классе совмест но с родителями обсуждений художественных произведений о школе, дружбе, о настоящей любви. Вся эта работа отнимает много времени, но и удовлетворение приносит огромное, а главное, сближает детей, родителей, учителей". За достигнутые успехи во Всесоюзном социалистическом сорев новании организаций и учреждений системы Министерства просвеще ния СССР, за повышение эффективности и качества работы, успешное выполнение заданий X пятилетки в 1978 году городской отдел на 296