Дранишников, В. В. Общие основы педагогики : учебное пособие для студентов педагогических вузов / В. В. Дранишников ; Мурм. гос. пед. ун-т. – Мурманск : МГПУ, 2006. – 117 с.

ПОНЯТИЕ О МЕТОДОЛОГИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА УЧИТЕЛЯ Важнейшим вопросом нашего курса является "Методологиче ские основы педагогики". Методология (от "метод" и "логия") - уче ние о структуре, логической организации, методах и средствах дея тельности"1. Или методология: 1) совокупность познавательных средстЕ методов, приемов, используемых в какой-либо науке; 2) облает знания, изучающая средства, предпосылки и принципы организаци познавательной и практически-преобразующей деятельности2. Развитие методологии - одна из сторон развития научного пс знания в целом. Всякое научное открытие имеет не только предмет ное, но и методологическое содержание, т. к. оно связано с критиче ским пересмотром существующего понятийного аппарата, предпо сылок и подходов к интеграции изучаемых материалов. Делая объ ектом анализа ту деятельность, в ходе которой вырабатываете: предметное знание, методология науки выступает как одна из форр самопознания и самосознания науки. Методология тесно связана < гносеологией3, которая анализирует всеобщие характеристики по знавательной деятельности. Отправляясь от них, методология фо кусируется на особенном, на том, как они воплощаются в конкретны: познавательных ситуациях и в сферах познания, в определенны: историко-культурных условиях. Э.Г.Юдин в структуре методологического знания выделяет че тыре уровня: философский, который представлен общими принци пами познания и категориальным строем науки в целом; общенауч ный, который содержит теоретические концепции, применяемые кс всем или большинству научных дисциплин; конкретно-научный, ко торый представлен совокупностью методов, принципов исследова ния, в конкретной научной дисциплине; методический (технологиче ский), который включает в себя методику и технику исследования обеспечивающих получение достоверного эмпирического материал? и его обработку 'Большой энциклопедический словарь: Изд 2-е, перераб. и доп. - М.: Больша; российская энциклопедия. СПб : Норинт, 1997. - С 724. 2Философский словарь / Под ред. И.Т. Фролова. - 5-е изд. - М.: Политиздат 1986.-С . 278-279. 3 Гносеология (от греч. gnosis - познание и logos - учение, слово), то же теория познания. 60