Дранишников, В. В. Мурманский государственный педагогический институт : страницы истории / В. В. Дранишников ; М-во общ. и проф. образования Рос. Федерации, Мурм. гос. пед. ин-т. – Мурманск : [б. и.], 1999.

щежитиях и на подшефном корабле. (Моряки особенно тепло ее бла годарили: это она рассказала им о засорении нашего языка словами типа "классно", "прошвырнуться" и подобными, о необходимости борьбы с речевым "мусором".) Прошло шесть лет после окончания института, но никогда не изгладится в памяти наша многоликая студенческая жизнь, инте ресная и в то же время трудная". В 1957 году в "Полярной правде" директор Мурманского педа гогического института С. А. Смирнов в статье "Новый вуз на Коль ском полуострове" писал: "Мурманский государственный педагоги ческий институт, созданный по решению правительства в 1956 году, сегодня гостеприимно распахнул двери для тех, кто решил посвятить себя благороднейшей задаче - воспитанию подрастающего поколе ния. По итогам вступительных экзаменов на первый курс института зачислено 100 студентов; в числе принятых около 60% составляют воспитанники школ Мурманской области, в том числе тт. Зотиков, Минкевич, награжденные серебряной медалью, т. Уланенкова, вос питанница Кольской средней школы, получившая на вступительных экзаменах по всем предметам только отличные оценки. На II курс пединститута принято 100 человек. Среди них значительную часть представляют студенты, окончившие институт в послевоенное годы. Многие имеют уже значительный педагогический опыт. Около 300 учителей Мурманска и области будут учиться на заочном отде лении и получат высшее педагогическое образование без отрыва от работы в школе. Главное внимание мы будем уделять повышению качества подготовки молодых учителей, укреплению связей со школой, оказанию ей всемерной помощи .. Мурманский пединститут будет готовить специалистов по двум профилям - учителей математики, физики, черчения и учи телей русского языка, литературы, истории... Прежде всего необходимо серьезно укрепить материальную базу нового высшего учебного заведения. В течение учебного года предстоит создать лаборатории по автотракторному делу, радиотех нике и электронике, учебные мастерские по дереву и металлу, фото- 23