Дранишников, В. В. История родного края : учебное пособие для учащихся 5 классов школ Мурманской области / В. В. Дранишников. – Мурманск : Мурманский областной научный центр, 1993.

(1 русский, 7 коми, 6 саамов и 2 ненца) и 4 девочки (1 русская и 3 коми). В марте 1896 года во время пожара церкви все школьное имущество сгорело. (И з книги И. Ф. Ушакова ’’Кольская зем л я”. Мурманск, 1972). Какие выводы можно сделать из анализа данного до кумента? 2 . Отец и дети Отец приказывал сыновьям, чтобы они жили в со гласии, не бранились, но они не слушались. Вот он принес связанный веник и сказал: дети, сломайте этот веник. Они все пробовали переломить этот веник, но не могли. Тогда отец развязал веник и приказал ломать его по одному пруту. Они переломали все прутья и сказали: так может переломить и маленький парень. Отец и сказал им: так и вы, мои дети, когда будете жить вместе и миролюбиво между собой, тогда никто не может сделать ничего худого вам. Но если вы будете сердиться и браниться, да не будете один другому помо гать, тогда всякий погубит вас так же, как и вы сломали это прутье. (Из книги ’’Азбука лопарей, живущих в Коль ском уезде Архангельской губернии”. Архан гельск, 1895). Как ты думаешь, является ли этот рассказ поучи тельным для сегодняшнего времени?