Дранишников, В. В. История родного края : учебное пособие для учащихся 5 классов школ Мурманской области / В. В. Дранишников. – Мурманск : Мурманский областной научный центр, 1993.

исторических, революционных событий,:— значит, у него нет любви к своему городу. Если человек равнодушен к памятникам истории своей страны, он, как правило, равнодушен и к своей стране. (И з книги академика Д. С. Лихачева ’’Земля родная". М.: Просвещение . 1983). В краеведческом музее села Ловозеро Что общего в рассуждениях академиков о роли ис тории в жизни человека? Подумай, какие вещи, докумен ты, хранящиеся в вашей семье, имеют, на твой взгляд, историческую ценность. Докажи. 3. Моя родословная "Родина моих предков — Новгород. Прапрадеда мо его звали Семен, прадеда — Иван, дедушку зовут Нико лай, папу — Семен. Прабабушку зовут Мария, бабушку — Александра. Сейчас я хотела бы рассказать о том, как наша семья приехала на Кольский полуостров и о моем дедушке, так как он является первопроходцем Хибин. Во время Великой Отечественной войны мой прадед служил здесь на военно-морском флоте. После войны он работал 10