Дранишников, В. В. «Большое видится на расстоянии...» : записки пожилого мурманчанина (воспоминания, очерки) / В. В. Дранишников. – Мурманск : Просветительский центр "Доброхот", 2012.

ЭТО БЫЛ ОЧЕНЬ ДЕМОКРАТИЧНЫЙ ЧЕЛОВЕК. 351 - Кстати, я читал ваши публикации в местной печати. Они понравились мне хорошим публицистическим стилем и умением, критикуя, видеть во всем рациональное зерно. Эти слова были мне настоящим «бальзамом на душу», так как я знал, что ректор —литератор, критик, эстет. Потом Лявданский достал их книжного шкафа пособие А. А. Киселева «История родного края», по которому я уже целый год работал в школе, и, улыбаясь, продолжил: - В связи с публикациями у меня вопрос: а вот такую книгу, Вячеслав Васильевич, смогли бы написать? Я замялся с ответом. Дело в том, что в 70-80-е годы ав торитет А. А. Киселева как историка-краеведа был очень велик: книги он издавал ежегодно, во всех местных газетах постоянно публиковались его статьи. Кроме того, он заведовал кафедрой истории СССР, был членом Мурманского обкома партии, возглав лял городское отделение общества «Знание». Конечно, сначала я сразу хотел ответить Эдуарду Константиновичу: «Могу! Исто рия Кольского края уже хорошо изучена, а я как учитель знаю не только психологические и познавательные особенности школьни ков, но и умею отбирать и систематизировать материал с учетом программы, специфики внеклассной и внешкольной работы». Но потом подумал, что такой ответ прозвучит нескромно, поэтому ответил достаточно уклончиво: «Не знаю, но с удовольствием попробую...» Тогда Эдуард Константинович высказывал идеи, которые мне кажутся актуальными и сегодня. Он считал, что краеведческие учебные пособия надо издавать только после проведения конкур- са рукописей на издание пособий для школьников определенного возраста. Не только авторы, но и педагогическая общественность должна знать критерии, по которым определяется победитель. В конкурсе могут участвовать и отдельные авторы, и целые кол лективы. Определять победителя должна экспертная комиссия из ученых, методистов, учителей, руководителей органов обра зования. Свои труды участники конкурса могут подписывать не именами, а девизами. Тогда к работе над учебными пособиями можно будет привлечь талантливых учителей, что станет для них хорошим шансом проявить себя, а в результате конкурса появятся Действительно лучшие учебные пособия. Вероятно, мы с Эдуардом Константиновичем были симпатичны ДРУГ другу, потому что встречались потом очень часто. В первые