Дранишников, В. В. «Большое видится на расстоянии...» : записки пожилого мурманчанина (воспоминания, очерки) / В. В. Дранишников. – Мурманск : Просветительский центр "Доброхот", 2012.

ДРУЗЬЯ НЕ УХОДЯТ.. Галина Борисовна Садовская, или, как ее, любя, называли «наша Г. Б.» — знаковая фигура не только в истории МГПИ, но и в истории развития образования всего Кольского края. В МГПИ всегда было много самобытных, талантливых препо давателей (ученых, методистов), но Галина Борисовна отличалась от всех ярко выраженным педагогическим мастерством, талан том побуждать студентов на любые самые скучные, формальные школьные мероприятия, превращая их в творческие дела. Наверное, в памяти разных людей Галина Борисовна осталась «разным» человеком и все-таки у всех со знаком «плюс», потому что, несмотря на свою эмоциональность, а иногда несдержанность, была человеком искренним, добрым, непримиримым к халтуре, умеющим учитывать возрастные и психологические особенности людей, с которыми общалась. Трения, которые могли возникнуть, быстро устранялись в деятельности, и часто студенты, наблю дая, как они быстро и успешно под руководством преподавателя осваивают практические умения и навыки работы с детьми, стано вились ее единомышленниками, а нередко и друзьями на многие годы. Галина Борисовна сыграла решающую роль и в моей профес сиональной судьбе не только в студенческие годы. С ее «легкой руки» я стал работать учителем в мурманской средней школе № 10. Здесь был прекрасный педагогический коллектив, очень профессиональная, требовательная администрация в лице ди ректора Марии Федоровны Николаевой и завуча Клавдии Васи льевны Буренковой. В школе были опытные учителя истории, разные, совершенно непохожие друг на друга. В среднем звене работала Людмила Григорьевна Анисимова, выпускница нашего Учительского института, ласковая, доброжелательная, прекрас но владеющая методикой преподавания. Евгений Александрович Абросимов вел историю и обществоведение в старших классах. Внешне спокойный, уравновешенный, не придававший особого внимания современным методикам, но прекрасно знавший матери ал и умевший готовить выпускников к сдаче экзаменов. Школьни ки любили и того и другого учителя, у них было чему поучиться. Все это очень помогло мне со временем стать учителем. Именно Галина Борисовна убедила Б. А. Голуба, заведующего кафедрой педагогики в том, что целесообразно этого в ы п у с к н и к а