Дранишников, В. В. «Большое видится на расстоянии...» : записки пожилого мурманчанина (воспоминания, очерки) / В. В. Дранишников. – Мурманск : Просветительский центр "Доброхот", 2012.

О СЧАСТЬЕ 261 педагогика в интерпретации Галины Борисовны Садовский, мно го свободы. Но, главное, в отличие от школы, здесь была воз можность проявить себя в самой разнообразной деятельности: практическая работа в школе, самодеятельность, факультет об щественных профессий, студенческая наука и т. д. Никто не спрашивал: «А ты как учишься?» За учебу отвечаешь только сам, родителей не тревожат... Я счастлив, что мне повезло на учителей и в институте, и в родной на всю жизнь мурманской школе № 10. Это были яркие самобытные личности, талантливые ученые, творчески работающие учителя. Я счастлив, что занимался поисковой краеведческой работой, в результате которой осталась маленькая память на Кольской земле — памятник воинам 10-й гвардейской дивизии и музей народного образования в МГПИ. Все это сделано учениками школы № 10. Вообще счастье, возникшее как результат подвиж ничества, — удивительное, не проходящее никогда счастье! Я счастлив, что удалось написать лично и в соавторстве 24 книги. Особенно дороги мне книги для детей. Откровенно говоря, диссертации, монографии, научные статьи читает узкий круг специалистов. Другое дело — учебные пособия. Я испыты ваю огромное счастье от того, что все дети Мурманской области начинают изучать историю Кольского края по моим книгам. Конечно, многое из перечисленного — это «счастье вчерашне го дня». Такова особенность старости. Счастье в этом возрасте обычно имеет прошедшее время. Но оно, тем не менее, помогает пожилым людям, дает им духовную опору. Мне приходилось много раз читать и слышать выражение «счастливая старость». По-моему, это неверная мысль. В старости может быть счастье, но старость счастливой не бывает. Старость может быть спокойной, обеспеченной, окруженной заботой и вниманием. А счастливым бывают детство, отрочество, юность, зрелость. Счастье религи озного человека — благодать, но это тема особого разговора, и вести его должен глубоко верующий человек. Не буду оригинальным, если скажу, что несчастье так же многолико и многогранно, как и счастье. Конечно, существует общечеловеческое представление о несчастье, но у каждого в раз ном возрасте своя градация уровней счастья. На нее накладывают отпечаток и воспитание, и социально-жизненный опыт, и профес сия, а еще этнические особенности, религиозные, нравственно эстетические взгляды и так далее. Несчастье — это важная