Бундур, О. С. Царское море : [6+] / Олег Бундур ; рис. Карины Соловьёвой. - Санкт-Петербург : Детское время ; Москва : Мой учебник, 2016. - 124, [3] с. : цв. ил.

Или вот, например, опоздали вы на урок. Ой, что будет! А вы открываете дверь и спокойно так: - Мариванна, прошу добро! - Заходи! - скажет она. И к доске не вызовет. А если и вызовет, то плохую отметку не поставит. Что, Мари­ ванна зверь, что ли? УЗЛЫ Я несколько раз упоминал про узлы. А что это такое? Вообще-то в моей предыдущей книжке «В гостях у бе­ лого медведя» рассказывается и о милях, и о координа­ тах, и о медведях много. Зачем опять время на это терять. Наберите в «поиске» название книжки - прочтёте там. Или в библиотеке возьмите. А про узлы сейчас расскажу. Только не про те, что на верёвках, на тросах завязывают. Это целая наука. Я попробовал только с одним морским узлом разобраться - ничего не понял. До сих пор так и вяжу двумя узлами: один простой, второй с бантиком. Так вот, про другие узлы. С этими всё очень просто. Скорость судна измеряется в узлах. Например, наш «Тай­ мыр» идёт со скоростью 10 узлов. Это значит, скорость ледокола 10 миль в час. А одна миля равна 1852 метрам. Сможете посчитать скорость «Таймыра» в километрах? Измерять скорость в узлах придумали, как и про гра­ дусы, широту и долготу, англичане. Им было интересно: сколько времени судно будет идти от Ньюпорта до Порт­ смута? Что они сделали? Взяли длинную верёвку, через каждую милю навязали узлов, верёвку намотали на барабан. Барабан постави­ ли на корме судна, конец верёвки закрепили на берегу - и судно помчалось, а моряк сквозь пальцы пропускал верёвку и считал узлы. Чем быстрее, тем больше узлов, и наоборот. Например, считали, сколько узлов за 5 минут 23