Большакова Н.П. Два романа. Мурманск, 2016.

Когда Клавдия Петровна увидела, что Светлана сочинение прочла, спросила: - Ну и какой вердикт вынесете ученику моему? - Вам как? Тезисно или просто «хорошо» - «плохо»? - А это уж на Ваше усмотрение, - смеясь, сказала Воронина. - Просто интересно, совпадут наши мысли или у Вас на этот счёт сугубо личное? - Ну то, что у него насчёт понятия культуры каша в голове - это точно: и у вар­ варов своя культура, и у волков своя. Но вывод о том, что люди без культуры «за­ гнутся!», он всё же правильный сделал. Можно ксерокопию сделать, чтобы и другие у нас прочли? - Конечно, возьмите... - А я, Клавдия Петровна, на днях проводила библиотечный день в первой школе с учениками пятого класса и была поражена. Говорю: «Признайтесь откровенно, кто из вас с удовольствием в библиотеку идёт, новую книгу берёт, с удовольствием читает её?» И от большинства услышала: «А зачем нам книги?» Вот такова наша сегодняшняя действительность... - И что дальше? - спросила Воронина. - А эксперимент с ними провела: попросила закрыть глаза и мысленно на ми­ нуту куда-нибудь перенестись. Затем спросила, кто и где из них побывал. Ребята восприняли это как игру и с удовольствием стали отвечать: дома, на луне, на море... Но когда я начала выяснять, например: «Каким увиделось море? С каким настрое­ нием оно встретило вас? Был ли ещё кто-то рядом?» - молчание... И подвела итог. Говорю: «Видите, ощущение соприкосновения с живым словом ни телевизор, ни компьютер дать не могут». Их ум воспринимает картинку и не способен развить во­ ображение, которое могут подарить только страницы книги. И в тайне этих шурша­ щих страниц начнёт раскрываться их собственная любовь, их собственный смех, их собственные переживания, никем не навязанные извне. Ну и как вывод, что только в соприкосновении с книгой они могут стать сотворцами её... - Замечательный эксперимент! Если позволите, Светлана Михайловна, и я на своих уроках буду применять его... - Разумеется, одно дело делаем, культуру чтения прививаем, - произнесла Свет­ лана, улыбаясь. - А ещё у меня тут разговор с логопедом из области, что приём вела в нашей поликлинике, случился. Так вот что я узнала от неё. Когда к ней стали обра­ щаться за помощью родственники молодых людей, получивших различные травмы головы, - кто в аварию попал, кого в драке поранили, - она выявила следующую не­ радостную тенденцию: те молодые люди, кто книги читал, быстро на поправку шли, а кто нет - у тех только моторика и восстанавливалась, а голова пустой оставалась. А всё потому, что не возникает у нечитающих ни образов, ни ассоциативной памя­ ти... Страшно: ведь никто из нас не застрахован от подобных случаев... «ОтМеня это было» После разговора с Еленой, как только Светлана приехала в Светлое, она на сле­ дующий день решила сходить в храм на исповедь к отцу Сергию. Покаялась, что была слишком занята собой, своей семьёй и совершенно забыла о существовании 531