Антология саамской литературы / авт.-сост.: Надежда Большакова, Виктория Бакула ; [вступ. ст. Н. Большаковой]. - Мурманск : Опимах, 2012 (Полярный). - 382, [1] с. : ил., портр.

ли увозили нас в тундру. Мы знали, что ждёт нас в тундре. Вольница. Прекрасна летняя тундра с её природой: зеленью, ягодами, речками, голубыми озёрами. И тишина! В послевоенный 1946 год я пошла в I класс в п. Териберка. Знала я русский язык, жили мы среди русских, а саамский язык —мой родной. Я усвоила его с молоком матери, родители общались между собой и детьми на саамском языке. Прошли годы. Я окончила среднюю школу в 1956 году. Надо было как-то определяться в жизни. И я поехала в Мурманск поступать в пе­ дучилище на дошкольное отделение. Жизнь была сложная. Отца уже не было в живых. И я благодарна мудрости матери, которая ни словом не обмолвилась, не сказала: «А мо­ жет, дочка, не надо ехать». Она полностью доверилась моему выбору. Поступила я в педучилище и стала студенткой. В 1958 году окончила педучилище. По распределению я приехала в Ловозеро работать в детс­ кий сад воспитателем. И началась трудовая деятельность. 41 год отдан воспитанию детей. Любила я их. Хоть они маленькие, но они личности. В Ловозере я проработала 2 года в детском саду. По сложившимся семейным обстоятельствам уехала на Украину, где прожила 20 лет. А север, его природа снились мне, ветер его оздоравливал мою душу, веял на расстоянии. Я —дочь Севера и тундры. Люблю я его во все времена года. В 1977 году вернулась на север, домой, и стала работать в дошколь­ ном учреждении, учить, воспитывать детей, и своих тоже. У меня их двое: дочь и сын. В 80-е годы уже шла работа по возрождению, сохранению саамского языка. В 1989 году образовалась Ассоциация Кольских саамов. И я была выбрана председателем отделения саамов в городе Оленегорск. С тех пор продолжаю вести работу по пропаганде саамской культуры и языка. По сложившимся жизненным обстоятельствам появилась другая обще­ ственная организация — Общественная организация саамов Мурманской области. Я стала членом этой организации и по сей день работаю в ней. Родители учили нас всему саамскому. Что они умели сами в жизни — передали нам, детям. Педагогическое образование и воспитание роди­ телей определили высокие нравственные черты моего характера. Люб­ лю я людей. Как говорил мне мой сын: «Людей надо любить такими, какие они есть». И я их люблю. А дружба находится внутри меня. Бла­ годарна я своим родителям, что они заложили в меня крепкий нрав­ ственный стержень, —в жизни ведь приходилось преодолевать многие трудности. И это мне удавалось. Вся моя жизнь — это нелёгкий путь. И стихи, в которых я пишу о природе тундры, людях, жизни, может быть, не такие сильные, но идут они от души... 257