Богданов, И. В. Организация и содержание физического воспитания допризывной молодежи при взаимодействии гражданских и воинских организаций в условиях Арктического региона Кольского Заполярья : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : специальность 13.00.04 -Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры / Богданов Иван Викторович ; научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Степанова Ольга Николаевна ; Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». - Москва, 2019.

Третий период - 1941-1945 гг. В годы великой Отечественной войны требовалась массовая военно-физическая подготовка всей молодёжи страны. «Но секционная работа была ослаблена, в силу чего вошло обучение приклад ным видам спорта, где акцент ставился на такие дисциплины, как штыковой бой, гранатометание, преодоление полосы препятствий, преодоление пере правы в плавь, ходьба и бег в условиях бездорожья, пригнувшись и краду чись»1. С началом Великой Отечественной войны изменился характер связей образовательных организаций с воинскими частями: активизировалась работа по патриотическому воспитанию, приоритетным стало изучение военного дела. Ярким примером взаимодействия гражданских и воинских педагогов яв ляется опыт организации школы юнг Северного флота на Соловецких остро вах. Воспитателями и командирами были моряки Северного флота. Многие выпускники школы принимали активное участие в разгроме врага в 1945 году. В их числе известный орденоносец, герой войны Саша Ковалёв, чьим именем названы улицы в г. Мурманске и в г. Североморске. В городах и районах Коль ского Заполярья стали проводиться школьные соревнования имени героя. Из вестен факт организации военными моряками экспедиции с участием подрост ков на Новую землю для сбора яиц чаек, чтобы помочь с продовольствием населению во время войны. Четвертый период 1946-1979 гг. В 1948 году ЦК ВКП принял поста новление, в котором определил программу дальнейшего развития физической культуры и спорта СССР. Главной задачей, которая ставилась перед физкуль турными организациями страны, было развитие массового спорта. Мы отме чаем, что если до войны Единая всесоюзная спортивная классификация отра жала существующий уровень спортивных результатов, то начиная с 1949 года она стала показывать перспективы развития спорта. 1Истягина-Елисеева, Е.А. История ГТО / Е.А. Истягина-Елисеева. - М.: ЭКСМО, 2015. — 148 с. 143