Богданов, И. В. Организация и содержание физического воспитания допризывной молодёжи при взаимодействии гражданских и воинских организаций в условиях Арктического региона Кольского Заполярья : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : специальность 13.00.04 - теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры / Богданов Иван Викторович ; научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Степанова Ольга Николаевна ; [место защиты: Московский педагогический государственный университет]. - Москва, 2020. - 24 с. : ил.

решаемых в процессе физического воспитания допризывной молодёжи; - научной и правовой обоснованности взаимодействия - гражданские и во­ енные организации, вступающие во взаимодействия, должны осуществлять сов­ местные действия на базе официальных научных концепций, исторического опыта и в рамках действующего нормативно-правового поля; - открытости. Данный принцип подразумевает открытость армии для граж­ данских (образовательных, спортивных, волонтёрских и иных) организаций, за­ действованных в процессе физического воспитания молодёжи допризывного воз­ раста, и, наоборот; - вариативности (разнообразия и гибкости) реализуемых форм, методов, направлений взаимодействия гражданских и военных организаций, его открыто­ сти для нововведений; - суверенитета участников, который означает, что каждый из субъектов вза­ имодействия в ходе сотрудничества не теряет своей самостоятельности, не посту­ пает в подчинение другому, а имеет равные права при решении всех вопросов сов­ местной деятельности; - согласованности действий. Согласно этому принципу, все элементы взаи­ модействия военных и гражданских организаций (как по горизонтали, так и по вертикали) подлежат взаимному обсуждению и последующему согласованию по всем ключевым позициям для достижения поставленных целей и задач физиче­ ского воспитания допризывной молодёжи, а также заданной эффективности взаи­ модействия. Данные теоретических и эмпирических исследований послужили основой для разработки модели взаимодействия гражданских и воинских организаций в физическом воспитании допризывной молодёжи Арктического региона Кольского Заполярья, представляющей собой схему, описывающую (рис. 1): - цель (эффективная организация и обеспечение процесса подготовки допри­ зывной молодёжи Арктической зоны Кольского Заполярья к прохождению службы в Вооружённых Силах Российской Федерации); - задачи (формирование единого информационного пространства, способ­ ствующего обмену опытом по вопросам физического и военно-патриотического воспитания подрастающего поколения, спортивной работы, подготовки молодёжи к службе в Вооружённых Силах РФ, выживанию в сложных климатических усло­ виях Арктического региона Кольского Заполярья; обеспечение массового включе­ ния допризывной молодёжи Кольского Севера в программы физического и во­ енно-патриотического воспитания, спортивной работы; широкое участие военных специалистов в воспитательной и спортивной работе с молодёжью допризывного возраста; координация ресурсов (кадровых, материально-технических, финансо­ вых, технологических и др.) военных и гражданских организаций для реализации программ физического и военно-патриотического воспитания, спортивной работы с допризывной молодёжью; разработка и совместная реализация новых форм фи­ зического и военно-патриотического воспитания, спортивной работы, подготовки допризывной молодёжи к службе в Вооружённых Силах Российской Федерации, выживанию в сложных климатических условиях Арктики); - субъекты взаимодействия (военные и гражданские организации (организа­ торы и исполнители) Кольского Севера - участники процесса физического воспи­ тания допризывной молодёжи), их перечень и функции; 13

RkJQdWJsaXNoZXIy MTUzNzYz