Богданов, И. В. Организация и содержание физического воспитания допризывной молодёжи при взаимодействии гражданских и воинских организаций в условиях Арктического региона Кольского Заполярья : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук : специальность 13.00.04 - теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры / Богданов Иван Викторович ; научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Степанова Ольга Николаевна ; [место защиты: Московский педагогический государственный университет]. - Москва, 2020. - 24 с. : ил.

- гражданской ответственности и патриотического воспитания (25 % юно­ шей и 52 % девушек). По результатам анализа научно-исторической литературы, планово-отчёт- ной документации образовательных и физкультурно-спортивных организаций го­ рода Мурманска и Мурманской области, архивных документов, посвящённых ис­ тории развития взаимоотношений гражданских и воинских организаций по вопро­ сам физического воспитания допризывной молодёжи, опросов (бесед и интервью­ ирования) ветеранов Кольского Заполярья, были выделены исторические периоды взаимодействия гражданских и военных организаций Арктического региона Коль­ ского Заполярья в системе физической подготовки молодёжи к службе в армии и флоте начиная с 1905 года по настоящее время: - 1905-1917 гг. - оформление физической подготовки допризывников и во­ еннослужащих русской армии как системы в ходе переосмысления существую­ щих подходов к обучению, воспитанию и физической подготовке в войсках после поражения в войне с Японией; - 1918-1940 гг. - период активной военно-шефской работы Военно-Мор­ ского Флота, сотрудничества гражданских и военных организаций Кольского За­ полярья на предмет совместной реализации Всесоюзного физкультурного ком­ плекса «Готов к труду и обороне»; - 1941-1945 гг. - активное взаимодействие гражданских и военных органи­ заций и специалистов в целях массовой (в масштабах всей страны) военно-при­ кладной физической подготовки молодёжи в годы Великой Отечественной войны; - 1946-1979 гг. - активное сотрудничество гражданских и военных органи­ заций и специалистов в послевоенные годы в целях формирования здоровой, фи­ зически крепкой, способной отразить натиск врага нации. Основное направление совместной работы - развитие массового спорта на Кольском Севере; - 1980-1990 гг. - ослабление связей военных организаций с гражданскими при осознании военной и педагогической общественностью высокой значимости совместной работы. Основная форма взаимодействия - организация оборонно­ спортивных лагерей для подростков и допризывной молодёжи Заполярья; - 1991-2008 гг. - период дальнейшего ослабевания связей между граждан­ скими и военными организациями, задействованными в процессе физического воспитания допризывной молодёжи. В этот период система подготовки военно­ служащих по призыву практически прекратила своё существование, лишь немно­ гие военные подразделения Кольского Заполярья занимались формированием конкурентоспособных военных подразделений. Образовательные организации также перестали уделять время подготовке молодёжи к службе в армии. Традиции физической подготовки допризывников продолжались лишь силами энтузиастов; - с 2008 г. по настоящее время - выход контактов между педагогическими и воинскими коллективами на новый уровень. Это нашло своё отражение в расши­ рении содержания и форм работы по военно-прикладной физической подготовке обучающихся, создании кадетских классов и реализации в образовательных орга­ низациях Мурманской области оборонно-спортивного профиля подготовки. Отталкиваясь от результатов теоретических и эмпирических исследований, нами были сформулированы принципы взаимодействия гражданских и воинских организаций в физическом воспитании допризывной молодёжи: - единства (общности) целей и задач гражданских и воинских организаций, 12

RkJQdWJsaXNoZXIy MTUzNzYz