Блинов, В. М. Последний романтик / Владимир Блинов. - Мурманск : Дроздов-на-Мурмане, 2019. - 267, [1] с., [6] л. цв. ил., портр. : ил.

26 Последний романтик Однажды Юрка опаздывал на урок математики и увидел в пу­ стынном коридоре сгорбленную фигуру учителя. «Была не была, обгоню, пока он еще доплетется...», - молнией сквознуло в голо­ ве и, не поздоровавшись, промчался мимо. Не тут-то было. Вдо­ гонку полетел окрик: «Почему опаздываешь и не здороваешься, ардабонец2 неотесанный!» Юркино лицо распалилось, запылало жаром, прозвучавшее в тишине оскорбительное, словно пощечи­ на, прозвище вывело бы из себя любого осетина. Юрка вспылил и, не колеблясь, нанес ответный удар: «А ты фитюк3и пся крев4!» Не напрасно прививал своим ученикам любовь к литературному языку Андрей Иванович, в нужный момент Гоголь «подсказал» Юрке достойный ответ... Урок был сорван, чему обрадовались одноклассники, виновни­ ка же случившегося потребовали к начальству. Входя в кабинет, он уже остыл, согласился подробно и честно рассказать все, что произошло. Завуч школы, которого все уважали за доброту и гу­ манное отношение к ученикам, призвал собравшихся не рубить сплеча, как того требовал математик, настаивавший на исключе­ нии Кучиева из школы. Юрке предложили извиниться, но он ка­ тегорически отказался... Домой он нес записку отцу от директора с настоятельным и срочным приглашением явиться в школу. Было горько от мыс­ ли, что подобное предписание его родители получили в первый раз за все годы, но нанесенное учителем оскорбление Юрка все равно считал незаслуженным. Тщательно изучив записку, задав пару дополнительных вопро­ сов, отец помрачнел и медленно, с акцентом на каждое слово про­ изнес: - Я не оправдываю поведения учителя, но и ты допустил от­ вратительный национализм. Почитаемый тобой герой револю­ ции Феликс Дзержинский тоже поляк по национальности. Разве в происхождении дело... Окончательные выводы будем делать, когда вернусь из шко­ лы... День, ушедший на ожидание приговора, показался Юрке самым мучительным в жизни. Где было понять, представить в 15 лет, что и трудности, и радости главные еще впереди. Впрочем, если все знать наперед, и жить смысла нет. - Ты заслуживаешь самого сурового наказания и оно после­ дует, - строго, почти торжественно начал отец. - Об окончании