Блинов, Б. Н. По дороге Мурманск - Ориноко : рассказы для семейного чтения / Борис и Николай Блиновы. - [Изд. 2-е, перераб.]. - Москва : Скороходов В. А., 2013. - 189, [2] с. : цв. ил.

Борис и Николай Блиновы ..............................._........................................ р И мы замолчали, потому что говорить было нечего. В это время Тимошка кончил чистить перья, переступил лапками, посмотрел вниз и вдруг бесшумно спланировал на стол. Со стола он еще раз оглядел нас и не торопясь, достойно прихрамывая, как старый, изувеченный в боях ветеран, направился к клетке. Мы замерли, боясь пошевелиться. — Ш-ш-ш-ш! — едва слышно сказала мама. Тимошка подошелк открытой дверце, поколебалсямгновение и скакнулв клетку — Осторожно, — шепнула мама. — Скорей! Мишка коршуном бросился к клетке и захлопнул дверцу. Я посмотрел на маму, как она обводит взглядом комнату, и понял, что про­ сить бесполезно. Мама угадала мои мысли и сказала твердым голосом: — Нет, нет и нет! Водной такой маленькой комнате четверо людей и воро­ на — это слишком много. — Ну, мама же, — заныл я, хотя чувствовал, что это вряд ли поможет. — Придется отнести его обратно Александру Петровичу, — Сказала мама так же твердо. — И побыстрей, пока он не уехал. Он сегодня уезжает. — Давайте лучше я его к нам отнесу, — сказал Мишка. — У нас квартира большая. — А что скажут твои родители? — спросила мама. — Я их уговорю, — сказал Мишка. И он унес клетку с Тимошкой. Я так расстроился, что даже провожать его не пошел. Мишка выдержал трудный разговор со своей мамой, и Тимошка стал жить у них. Мы, конечно, рассказали всем в классе про нашего умного грача и про его героическую историю. Все приходили к Мишке смотреть на Тимошку, а мне было грустно. Через неделюрасстроенныйМишка принес клеткув класс. Подробностей он не рассказывал. Знаю только, что накануне их кошка Милка, пытаясь дотянуть­ ся до Тимошки, уронила клетку на пол и дверца открылась. После этого у кошки перестал открываться левый глаз, а у Тимошки убавилось перьев в хвосте. Кро­ ме того, оказались испорченными занавески, снизуприбегали соседи, думали, что пожар или воры забрались, аМишкиной маме давали сердечные капли. С той поры Тимошка поселился в школе, в кабинете биологии, в уголке, который с тех пор стал называться живым уголком. Туда скоро добавились бе­ лые мыши с длинными розовыми хвостами, серый кролик и тритоны в аква­ риуме из зеленого стекла. Мишка каждый день после уроков бегал кормить Тимошку, чистить его клетку. Я тоже ходил, но не каждый день.