Блинов, Б. Н. «Как воды наполняются морем ... » : очерки, воспоминания/ Борис Блинов. - Мурманск : Борей, 2003. - 183,[1] с.: ил., фот.

писать иероглифы, в общем, все, что надо для первоклассника. И самоучитель. Она выслушала меня внимательно, не отвлекаясь на просьбы ребят о цене и товаре. - Да-да, - вторит она мне, - китайский язык, учебники. Как хорошо. У тебя хороший мальчик, и я его уже люблю. А что такое кис-точ-ка? Косточка? - Нет-нет, - наперебой все стали объяснять. - Это такой мягкий карандаш. Его макают в туш, а потом рисуют... Для иероглифов, ты должна знать. (Попробуй, объясни, что такое кисточка). - Да-да карандаш, - быстро кивает она. - Такой? Такой? - И достает с полок фломастеры и карандаши. - Не такой? Как жаль, у меня других нет. - Ты нарисуй иероглифами, что мне надо и как до книжного доехать? - толкую ей. - Или сама купи. - Учить китайский? - переспрашивает она и смеется . - Это просто... Ты, - ее пальчик упирается мне в грудь, - присы­ лаешь своего мальчика на год. Через год он будет знать китайский. Очень хорошо. - А что, иначе нельзя! - Русский - можно, английский - можно, китайский низзя, низзя, китайский трудный, - огорчается она. - Хорошо? Пришлешь? Я буду его любить. Кис-точ-ка, - смеется она и по складам записывает. - Так? ЗАБЕГАЛОВКИ В том же доме внизу - забегаловка, можно поесть, попить пива. Здесь заправляют Лина и ее девочки. Имена свои они переделывают для русских. “Я Маша” - представляется молодая китаянка. “А я Мао Дзэдун, - отвечает дед. - Дай нам покушать”. Комнатка метров двенадцать, два стола, накрытые клеенкой. Лина выносит громадное блюдо жареных пельменей и ракушки, мелкие, как у нас на Черном море на причалах . “Зачем так много” - удивляюсь я. “Нормально, справимся”, - успокаивают меня опытные ребята. Они уже не