Беликов, М. Л. Молчунья / Максим Беликов. - Апатиты : Опимах, 2014. - 189, [3] с.

Дети судорожно разбирали игрушки, находящиеся в мешке. Ангелина стояла чуть в сторонке и наблюдала за происходящим, ей было очень интересно наблюдать за тем, что происходило вокруг, при этом она совершенно не включалась в игры. Какой то мальчик схватил лопатку и побежал к песочнице, но добе­ жать не смог, —он споткнулся и плюхнулся на песок. В песоч­ нице собралось много ребят, которые что-то копали и строили, ломая постройки друг друга. Одной из девочек попал песок в рот, она расплакалась и подошла к воспитательнице, высунув свой язык, чтобы ей очистили его от песка. Вокруг Ангелины снова воцарился хаос. Она смотрела на происходящее, и ей со­ вершенно не хотелось в этом всём принимать участие. На вся­ кие попытки привлечь её к игре она резко отказывалась и вы­ рывалась, давая всем своим видом понять, что ей это совершенно не интересно и чуждо. За весь этот день, проведённый в саду, она не произнесла ни единого слова, и лишь когда за Ангели­ ной пришёл папа, увидев его издалека, она громко закричала — Папа, папочка, ты пришёл за мной, ура! Ангелина ухватила папу за руку и стремительно, без оглядки потащила его за территорию сада. Они погуляли некоторое вре­ мя, а затем пошли домой. В этот период Ангелина говорила не от своего собственного «я», например: «я была в саду», «я хочу пить», «я люблю тебя», «я не хочу спать»... а от третьего лица: «она была в саду», «она хочет пить», «она любит тебя», «она не хочет спать»... — Папа, папуйя, папапуйя, папик мой, она тебя так любит, папуйя, она больше не хочет в садик, она хочет быть дома с па- пуйей и мамуйей, —обращалась к своему отцу Ангелина. —Папуй, она ещё не хочет домой, давай погуляем еще не­ множко, а, папуй? —вопросительно смотрела на папу девочка. —Ну, хорошо, давай погуляем, доченька моя любимая, но только чуть-чуть, хорошо. —Ладно, хорошо, —согласилась Ангелина. —Папа, пап, ей не нравится в саду, папуй, мы больше не пой­ дём в сад, а? 72