Беликов, М. Л. Молчунья / Максим Беликов. - Апатиты : Опимах, 2014. - 189, [3] с.

Ангелина понимала, что отец серьёзно этого хочет, и если она откажется, он может не взять её с собой, поэтому девочке ниче­ го не оставалось, как согласиться, и она согласилась разговари­ вать с ним на море, поселив небольшую надежду в отце. Конечно же, на море Ангелина продолжала молчать. Отец был очень расстроен и пытался увести ребёнка с моря, но она не жела­ ла никуда уходить. Она просто стояла и плакала, мотая головой, то ли показывая, что оиа не хочет уходить, то ли, что не будет раз­ говаривать. В общем, ей не хотелось огорчать отца, но другого вы­ хода девочка не видела. Они вдоволь накупались в море, Ангелина была в восторге. После этого эпизода отец решил больше не пы­ таться подкупать ребёнка с iюмощью всякого рода развлечений, — их надо просто либо устраивать, либо не устраивать. Чуть позже отец решил использовать другой способ, пришед­ ший внезапно в его голову. Идея проста. Принцип её: «Клин клином вышибают». Отец решил вторить Ангелине и так же, как она, стать абсолютно безмолвным, хотя бы на пару дней. Проснувшись утром, он объяснил жене, что сегодняшний день будет постоянно молчать. На это надо спокойно реагиро­ вать и постараться объяснить дочери, что папа молчит потому, что она молчит, и пока она не заговорит, он тоже будет безмол­ вным. Жена поняла условия новой игры и была всячески за это. Когда Ангелина проснулась, она не услышала от папы при­ вычного «доброе утро, моя любимая доченька», она вообще ни­ чего не услышала от отца, он, как и она, был безмолвен. Тогда, как и предполагалось, она подошла к маме и вопрошающе на неё посмотрела, дав понять жестами, что не понимает, что про­ исходит, и ждёт объяснений. - Понимаешь Ангелиночка, — начала объяснять ребёнку мама, — папа замолчал, также как и ты, и он будет молчать до тех нор, пока ты не заговоришь. Глаза девочки наполнились слезами, это было неожиданно для неё. Отец молчал, просто катастрофа какая-то. Ангелина прокручивала случившиеся изменения в отце: - Папа замолчал, что же теперь делать? Я не хочу, чтобы он молчал, мне нравится, когда он мне рассказывает сказки и вся­ 111