Творчество Октябрины Вороновой в школе : филологический и методический аспекты / Бакула Виктория Борисовна, Згазинская Ольга Геннадьевна, Згазинская Дария Сергеевна, Гром Алика Кирилловна . – Москва : РУСАЙНС, 2025.

названием «Хочу остаться на земле...» [24, с. 77] лирическая героиня желает раствориться в скупом рассвете дня , в прохладе лёгких облаков , в шелесте травы, в певучих голосах тайги , стать искоркой в золе, малым лучиком во мгле, чтобы продлить пребывание в родных просторах, чтобы не угасла память о её делах. Эти сокровенные мысли о будущем связаны с соединением с вечностью, с желанием быть полезной родной земле. В лирике Октябрины Вороновой актуальны описания женских традиционных занятий, вариантов ведения хозяйства, показаны героини, пребывающие в гармонии с природой, умеющие запечатлеть её красоту, например, в национальных орнаментах, в народной вышивке: Из красной смородины бусы свяжу < ...> по лесу княжной похожу [24, с. 71]; На рабочем халате луговые цветы [23, с. 23]; Кто бисера наденет нитку, / Кто шёлка алый лоскуток [24, с. 21]; Как ложился твой орнамент / На коврик красного сукна. / Ты (тётя Настя. - 0.3.) швы вести умела чётко, / Будь это малица, пимы. / Неискушённые девчонки, / Тебе завидовали мы. / И ты учила нас, / Учила, /Г д е бисер наложить, где шёлк... [24, с. 25]. Итак, мотивы девичьих ожиданий, встреч, разлук, радостей, надежд, страданий, слёз, переживаний и других женских эмоций вплетаются в быт и органически связывают лирическую героиню с пейзажными образами родного края. Вглядываясь в женские судьбы и в природу Кольского полуострова, подчёркивая спасительную, охранительную, целительную силу северных просторов, Октябрина Воронова не забывает о выражении чувств материнской любви, нежности к родной тундре и гордости за свою малую родину. Тесная связь людей с родными местами является залогом воспитания нравственных основ, связанных с духовностью, стойкостью человека, неотделимого от матери-земли. 1.5. Истоки творчества О. Вороновой Мифологическое мировоззрение Вороновой находит свое отра жение в ее стихах. Как и все саамские дети, Октябрина постигала фольклор исподволь, через рассказы и пение взрослых. Ее поэтический талант обнаружился рано, она тонко чувствовала окружающий ее мир природы, о чем сама вспоминала, став взрослой: «Прошло уже больше сорока на свете прожитых лет, но до сих пор, как и тогда, хотела бы идти я по новым неизведанным путям. И сейчас я к земле обращаюсь: ты откликнись голосистым запевом жаворонка, полетом трясогузки, и 2 9