Творчество Октябрины Вороновой в школе : филологический и методический аспекты / Бакула Виктория Борисовна, Згазинская Ольга Геннадьевна, Згазинская Дария Сергеевна, Гром Алика Кирилловна . – Москва : РУСАЙНС, 2025. – 190 с.

- Когда же по небу заносят / Дождливые тучи ветра, / Рассте­ лет постель ему осень / Из листьев, травы и пера (О. Воронова); - Кто на осины багрянец набросил, / А на рябины - рубиновый шёлк? / Только ли изморозь? / Только ли осень? / Может быть, воз­ раст такой подошёл?.. (О. Воронова); - Смотри, в серебряном подносе / прозрачной северной реки / разносит пасмурная осень / опавших листьев огоньки (А. Бажанов); - Пусть зима завьюжит снегом землю / Или стужей северной дохнёт. / Если ночью прорубь и задремлет, / Вновь к рассвету око рас­ пахнёт (О. Воронова); - Проносятся зимы вьюжные, / оставив снега на кручах (А. Ба­ жанов). Далее из всех поэтических фрагментов участникам необходимо выбрать те, которые описывают время года, упомянутое чаще всего. Это, конечно же, осень. В результате ответов на слайде или на общей картинке перед детьми постепенно появляется осенний пейзаж. (Слай­ ды 1 -3 в презентации.) Второе задание - более детальное знакомство с природными особенностями, с погодой на Кольском полуострове. Цель - опреде­ лить, какие северные явления и объекты представлены ( метель, снег, солнце, ветер ) и с помощью каких образных средств поэты их описы­ вают. Поиск ответов уместно начать с наводящих вопросов: «Каких природно-погодных деталей не хватает нашему пейзажу на слайде в тех фрагментах стихотворений, которые вы читаете?» Можно сосредо­ точить внимание на одном объекте, задав вопрос: «Какой объект при­ роды так красочно описывают поэты?» Дети читают заранее заготовленные фрагменты стихотворений и находят один и тот же образ в различных изображениях Кольской земли: - « яркий краешек» его «.тундру раскрасит: из бледно-коричневой / сделает её молодой, улыбчивой» (А. Бажанов); - после окончания полярной ночи «в январе, ожидая чуда, / лишь восток чуть светлел в снегах, / ждали мы, что олень оттуда» его «вынесет на рогах» (А. Бажанов); - «ночью длинной, ночью тёмной / в седловине между гор / кто- то добрый и огромный / на снегу разжёг костёр. / И костёр тот, раз­ гораясь, /сыпал в тундру тучи искр, / ночь от сопок отрывая / и бро­ сая клочья вниз» (А. Бажанов); - оно «огненною лодкою выплывает из-за гор», «взлетает в го­ лубень», «согревает дни, / Им люди обогреты» (О. Воронова); 170

RkJQdWJsaXNoZXIy MTUzNzYz