Бакула, В. Б. Литература кольских саамов : [монография] / В. Б. Бакула ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Мурманский арктический государственный университет. - Мурманск : МАГУ, 2022.

хи [18, с. 7], а также со сказками и стихами А. Пушкина, которые впервые услышал от нее: Поспешно побросав игрушки, / не видел дела я важней, / чем сказки, что читал мне Пушкин / устами бабушки моей [18, с. 12]. Лю бовь родных людей пронес поэт через всю жизнь, поняв простую истину: В детстве радужно-ярки краски, / Им всю жизнь не перецвести, / Если щедро любовь и ласку / Сможем детям своим нести [18, с. 16]. И он несет любовь своей семье, дочери, рядом с которыми чувствует теплоту домаш него очага. Домой, к семье стремится поэт из разлуки: ...а я уж дома, до ма, дома, / Где все дороги замело... [18, с. 19]. Повтор слова дома дает по чувствовать все нетерпение, с которым лирический герой спешит домой, словно это стучит его сердце - дома, дома, дома...', и поэт признается: А я соскучился по дочке - /И н ет светлей моей тоски! [1 8 , с. 19]. Детство для поэта - тот далекий радужный мир, который помогает не потерять себя в большом житейском море: не забыл я родного дома [18, с. 46], и этот период жизни воспринимается как открытие и как данность: Нет сильнее и проще средства, / чтоб по жизни светло идти: / надо солнечный лучик детства, /обжигаясь, носить в груди! [18, с. 46]. Возвращение в детство, подаренное памятью, излечивает: в нем очу тившись, забываешь / и счет годам, и горечь бед [18, с. 7], дает силы жить дальше. Но в яркий, счастливый, сказочно-чудесный мир детства вторгается война, которая отняла у его бабушки восемь детей, а у поэта - родного от ца. Никакие годы, никакое время не залечивает раны, не утихает с тех пор боль потерь. Тема войны ярко заявляет себя в творчестве поэта. Она дис сонансом может прозвучать и в стихотворении, посвященном детству, и в стихах о природе, горькая память о войне не проходит, превратившись в незаросший шрам войны. В ласковом июне спозаранку Утро нас лишило детских снов, Осень сорок первого в землянки Всех переселила из домов. Детство стало хрупким и тревожным... [18, с. 24]. Поэзии Бажанова свойственна автобиографичность - в основу мно гих стихов положены воспоминания поэта о событиях, в действительности имевших место в его жизни, такие стихотворения сюжетны («Сказки Пуш кина», «Дед учителем был сверхстрогим», «Камелек», «Гимнастерка», «Дед собирал нехитрую поклажу», «Пастух», «Тулома»). Вместе с Бажановым в школе-интернате Юркино в то время учились многие саамские дети, чьи семьи кочевали с оленями по тундре до оседло 53