Бакула, В. Б. Финно-угорский литературный процесс и этнокультурное пространство России : учебное пособие к курсу «Литературное краеведение» : [учебное пособие по направлению подготовки бакалавриата 44.03.05 «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)», направленность «Русский язык. Литература»] / В. Б. Бакула ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Мурманский арктический государственный университет. - Мурманск : МАГУ, 2019.

что история ее становления не была отдельным предметом исследования ученых. Тем не менее надо сказать о тех работах, который стали золотым фондом в саамском литературоведении. Это прежде всего труды профес сора Мурманского педагогического университета (сейчас - Мурманский арктический государственный университет) Людмилы Тимофеевны Пан телеевой. В рамках литературного краеведения появились такие ее работы, как «Сокровище народа: [развитие творчества учащихся через изучение фольклора русского Севера]», «Все на свете имеет свой голос и звук. Тема дома в лирике саамской поэтессы О. Вороновой», «Фольклорные мотивы в поэзии Октябрины Вороновой». В 1988 году вышла ее книга «С любовью к родному краю», в которой отдельная глава была посвящена фольклору саамов, опыту преподавания его в школах области. В 1994 году вместе с Э.К. Лявданским появилась книга «Храни огонь родного очага», в которой отдельной главой была представлена литература кольских саамов - прежде всего творчество А. Бажанова и О. Вороновой, зачинателей современной саамской литературы. Л.Т. Пантелеева - автор программы литературного краеведения, в которую она вписала саамскую литературу и культуру в ли тературное образование начальной и средней общеобразовательной шко лы. Наконец, ее перу принадлежит хрестоматия «Литература Кольской земли» в 2-х томах для 9-11 классов общеобразовательных учреждений Мурманской области, в книге особое место занимают фольклор и литера тура российских саамов. Школьники получили возможность познакомить ся не только с классиками - А. Бажановым и О. Вороновой, но и с новым для того времени саамским автором Н. Большаковой. В 2016 году выходит учебно-методическое пособие «Фольклор и ли тература российских саамов» (автор В.Б. Бакула), которое знакомит с ми фологическими представлениями, фольклором российских саамов и его ролью в становлении литературы коренного народа Севера, представляет творчество наиболее крупных саамских писателей, раскрывает особенно сти их художественной картины мира. Все это дает возможность изучения саамской литературы как в об щеобразовательной средней школе, так и в колледжах, вузах. Традиционно изучение саамской литературы вписывается в краевед ческую работу по трем направлениям: урочное, внеклассное, поисковое и музейное дело. В урочной деятельности возможно реализовать изучение саамской литературы как составляющей общероссийского литературного процесса. 60