Диалектика социализма / Мурм. гор. обществ.-полит. клуб 'Гражд. инициатива' ; сост. О. А. Андреев. - Мурманск : [б. и.], 1990. - 24 с.

IB. ОТНОШЕНИЕ К ВОШГАНИР.СЕИЬЕ МАРКС,ЭНГЕЛЬС ЛЕНИН РАСПРОСТРАНЁННАЯ ТОЧКА ЗРЕНИЯ 5С-С0/ ГОДОВ Вся постановка .дела воспитания должна быть про­ никнут духом "Общественное и бес­ платное воспитание всех детей.Устранение фабричного труда з сов . . „ решенной его форме.Сое- классовой борьбы динение воспитания с пролетариата sa материальным производ- успешное осущест- ством и т.д.(Манифест ьление целей его КоммунистическоК партии. диктатуры". Соч.Т .4 .~С.447). СВ.И.Л енлн .ПСС, -Р-п. воспитанием мы по- Т .4 1 .-0.336) чимаеv. три пещи:..ум- "Каша сипа в за- стеенное‘;флзическоз явлении правды воспитание .'техническое обучение’.." ( Соч.Т.16. -С.196). "Воспитание всех детей с того момента,как они могут обходиться без материнского ухода.з государственных учрежде­ ниях и на государствен­ ный с< 1 е т ," (Энгельс.Принципы ком­ мунизма.-! .4 .- С .332, пункт Jf-6 ). ии цм (ПОС..T .II.- C . 23Г СОЦИАЛ-ДЕМОКРАТИЧЕСКАЯ ТОЧКА ЗРЕНИЯ Каутский считан,что семья б её тепереш­ нем виде,которую ckjx :- плякуг- нравственно не только чувства супругов,но и роди­ тельские и отцовские чувства,должна исчез­ нуть с ликвидацией затем в школу-интернат,товарного производства, а из него уже отправит-(Каутский К.Размножение ся с путёвкой в самос- и оазвитие в ппкроде и обществе.М.,1923;-С. Согласно прогнозам С.Сгрумилина.Е бу­ дущем с момента рож денкя ребёнок "по­ лучит направленче в детские ясли,из них в детский сад с круг­ лосуточным содержа­ нием или детский дом, : 3). "Хорошо всё то, что служит делу коммунистической революции". "Мы должны употребить весь аппарат го­ сударственный на то,чтобы учебные заведения.внеш­ кольное образова­ ние .практическая подготовка,-всё это шло под руковод­ ством коммунистов для пролетариев,для рабочих,для трудящих- я крестьян", ,оклад ЦК IX съезду _ ,?П(б) 1920Г.-ПСС.- Т .40.-С.254). тоятельную я и зн ь . (Новый мир.-1960.- W .-C .206). 1 170-171). "Общество для детей. Социальное планирование хороших условий детства, Право ребёнк- на счаст­ ливое детство..Финансо­ вая помощь семьи должна фокусироваться на детях. Экономическая безопасность семьи должна обеспечиваться социальным страхованием.. Бесплатное обучение в шко­ ле ,колледжах,университетах. Национализация производства школьных учебников". (Из программы шведской социал-пемокоатической партии.I975 .-C .23-24). КПСС "КПСС будет постсянш заботиться о том.что, бы все советские люд! глубоко овладели мар­ ксистско-ленинским учением,..будет про­ должать совершенст­ вовать систему народ­ ного образования с учётом..перспектив коммунистического строительстве т реб о­ ваний, выдвигаемых прс грессом науки и тех­ ники" (Программа КПСС.Новая редакция. -Материалы Ш И съезда КПСС.- М .,1986,-С .163,166).