Алексеев, В. В. Моя дорога в небо / Алексеев Валерий Валентинович ; [Н.-и. испытат. центр (авиац.-косм. медицины и воен. эргономики) 4 ЦНИИ М-ва обороны Рос. Федерации]. – Изд. второе, испр. и доп. – Москва : [б. и.], 2015. - 592 с. : ил., портр. – (Библиотека летчика).

Моя дорога в небо . школ как в своём гарнизоне, так и в других посёлках и городах. Молодёжь интересуется военной службой и в этом ей надо помочь. Школьником и я тянулся к людям в военной форме, они для меня были на голову выше окружающих. Это заметил военрук школы товарищ Лотарёв И.П. Когда узнал, что я иду в военное училище, стал более требова­ тельным в изучении уставов ВС СССР, к практическим стрельбам, к урокам физкультуры. Его наставления не прошли даром. В авиацию готовился ещё с окончания пятого класса. Отнёс документы в спецшколу ВВС г. Харькова, но по зрению меди­ цинская комиссия забраковала. Причина была банальная: от ку­ пания в речке воспалились глаза и комиссия меня не пропустила. В 1954 году в 10-м классе про­ шёл районную медицинскую ко­ миссию без ограничения и был кандидатом в лётное училище. Родился в 1936 году 24 марта в селе Пролетарское Волчанско- го района Харьковской области. Родители мои были крестьяне. Мать в 35 лет стала вдовой. Отца Мандрыка Андрея Никифорови- Самолёт Як-11, лётная группа лейтенанта Бордоноса И.Н., справа - Мандрык ИА . ча ранило на Курской дуге в по­ звоночник и в начале 1946 года умер он в Харьковском госпитале. “ Осталось нас пятеро на шее матери. Четыре сына и одна дочь. Для нас это были очень трудные годы. Вся тяжесть жизни легла на плечи мамы и 14-летнего брата - Гриши. Брат закончил семь клас­ сов и пошёл работать в колхоз. Вскоре после курсов трактористов стал работать трактористом в бригаде. После окончания 10 классов Польнянской средней школы в возрасте 18 лет (а в армию брали тогда с 19 лет) поступил в 93-е морское авиационное училище в пос. Лебяжье Ленинградской об­ ласти. После теоретической подготовки приступил к полётам на самолёте Як-18 на аэродроме Кумолово Ленинградской области. Первый самостоятельный полёт запомнился на всю жизнь. По­ сле взлёта часто оглядывался на заднюю кабину (где сидит ин­ структор). Инструктора там нет - значит ты летишь один и ра­ дость переполняла душу. Многие курсанты первого курса теряли ориентировку в полё­ те. Для лучшего усвоения района полётов нам часто устраивали внезапные проверки знания района полётов по немой карте. Эта карта местности выполнена местным художником (курсантом) че­ рез стекло, но без названия населённых пунктов, рек, озер и пр. И трудно было тем, кто допускал больше трёх ошибок. Строго спрашивали инструкторы по знанию особых случаев в полёте, требовали отработку действий до автоматизма. Инструкторы были молодые, задорные, хорошо знающие за- .. - Ейск 3-й курс 1957 год коны летной службы. После выпуска в 1955 году проходили морскую практику пол­ тора месяца в г. Кронштадт. Нашу роту определили на парусник «Крузенштерн». Это большой парусник дово­ енной постройки в Германии. Многие впервые спали на подвесных койках. Были на линкоре «Октябрьская ре­ волюция». На крейсерах, эсминцах, тральщиках, подводных лодках. Это практика для будущих морских лётчиков очень полезна. Второй и третий курс лётного училища проходил в городе Ейске Краснодарского края. В городе Ейске богатейшая учебная база, стадион, зимний и летний бассейны, спортивный зал и работа многих спортивных секций. Преподаватели были с большим практическим опытом в войсках. Морской лётчик должен на любом удалении от корабля опознать его. Определить класс, назначения и его противодействия самолёту. Для 457

RkJQdWJsaXNoZXIy MTUzNzYz