Мончегорск - сплетение судеб : сборник воспоминаний / Музей истории г. Мончегорска. – Мончегорск : «Добрый день, Мончегорск», 2007 (Апатиты : K&M). - 144 с. : ил., портр.

раньше времени, выстрелила в «молоко» и выбила на видном месте в стене небольшую щербинку. Вспоминая эти обстоятельства, не могу не удивляться тому до­ верию, каким мы, будущие выпускники, пользовались у дирек­ тора школы, у военрука и у всего учительского состава. Мы бра­ ли мелкокалиберки навынос зимой и летом, чаще всего в вос­ кресные дни. Весь контроль, по крайней мере ощутимый для нас, сводился к тому, что в понедельник я докладывал военруку об израсходованных патронах и он утверждал акты. Иного контро­ ля над нами мы не ощущали. Кдесятому классу мальчики пришли со значками «Ворошиловс­ кий стрелок», а на областных стрелковых соревнованиях команда нашей школы в составе трех человек заняла второе место. Все мы повзрослели на целый год. Девятый класс заканчивал­ ся. Начались переходные экзамены. Готовились к ним напряжен­ но, у всех было уверенное настроение: экзамены сдадим без про­ валов. И вот ЧП. Произошло оно там, где его никто не ожидал. На письменном экзамене по математике, в самом начале реше­ ния геометрической задачи я возвел двойку в квадрат и вместо четверки написал восьмерку. Дальше, по ходу решения, эта циф­ ра последовательно перемножалась с другими цифрами, возво­ дилась в степень, в конечном счете получились величины, явно нелепые для чертежа по задаче. Фаина Рафаиловна, прохажива­ ясь между рядами парт, посматривала на решения то у одних, то удругих, и было видно, что онадовольна. Подойдя к нашей парте, она увидела мои астрономические выкладки, некоторое время смотрела сверху на них, затем почти на весь класс сказала: «Ты думаешь, что пишешь?» - и с возмущением отошла. На экзамене присутствовали представитель из горкома комсомола, инспек­ тор гороно, и некоторое время сидел в классе наш учитель по черчению. Фаина Рафаиловна подошла к сидевшей за столом комиссии и с явным возмущением, кивая головой в мой угол, шепотом объясняла иммою ошибку в цифровых расчетах. В клас­ се уже почти все решили свои задачи, вышли в коридор и теперь сверяли между собой полученные ответы. Оставались только я и еще два-три человека. В коридоре ребята растерянно спорили по поводу моего завала, недоумевая, ибо это было необъяснимо. Делов том, что по математике я считался самим сильным в классе, 55